大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于兒童舞蹈班音樂推薦課的問題，于是小編就整理了2個相關介紹兒童舞蹈班音樂推薦課的解答，讓我們一起看看吧。
大家好我是思雨歌聲，很高興和大家一起討論這個家長老師們都關心的問題。其實適合兒童孩兒舞蹈的音樂有很多的，往往一個好的舞蹈更需要有一個好的音樂襯托，這樣舞蹈才會顯的更加有激情充滿快樂。現(xiàn)在我就是力量向家長老師們推薦幾首比較適合孩子們的舞蹈歌曲，在選擇歌曲的時候我們也要看孩子們所跳的是什么樣的舞蹈，是歡快的、還是抒情的，什么樣的舞蹈要配什么樣的音樂這樣才讓人們看著舒服看著歡快。如果是歡快的比如《數(shù)鴨子》《娃哈哈》、
、《幸福拍手》、《不怕不怕》還有《兩只老虎等》而教育孩子的有《世上只有媽媽好》等這些歌曲都是非常適合孩子們的對孩子們也有一定的教育意義，讓孩子們在學習舞蹈的同時，還能感受到在父母身邊有多么幸福，也能教育和小朋友們?nèi)绾蜗嗵帲昧伺笥褌儗懙牟缓孟Ｍ喽嗾徑狻?/p>
《愛我你就抱抱我》 月亮姐姐演唱的這首兒歌是很多幼兒園的舞蹈歌曲，可以說是家喻戶曉，雖然我還沒有子女，但幾乎也是可以唱一半這首歌了。
我的鄰居三個女兒，閑來無事去他家串門，她們沒事就開始嘚瑟了，給你唱首歌吧，給你跳個舞吧……，我知道他們拿手的就是這首《愛我你就抱抱我》。
節(jié)奏輕快，歌詞簡單明了，做兒童舞蹈歌曲，在適合不過了。
兒童的舞蹈音樂很多，選擇合適的才是最好的。兒童本身認知能力有限，自我的控制能力也較弱，搶拍或拖拍的情況十分常見，這直接影響到舞蹈動作的整齊度。為避免這樣的情況發(fā)生，則必須要選擇節(jié)奏明顯的音樂。
其次兒童做動作的輕、重、緩、急需要明顯突出的點、拍及各種強重音來提醒，節(jié)奏清晰，旋律易記，配器簡單，有時代感的音樂無疑是最好的選擇。
當今市面上的音樂多為新型電腦音樂，或是錄音質(zhì)量上乘的管弦樂與民族管弦樂，可聽性較強；我們能找到的民族器樂獨奏樂曲也基本都已添加了伴奏，民族管弦樂的合奏曲也都有新錄制的各種版本。這些更具時代特征的舞蹈音樂才更容易被兒童所接受，利于舞蹈作品的傳播。下面推薦幾首歌曲。
1.亮晶晶Twinkle , Twinkle
圈圈寶貝 - 天空樹
2.感恩有你
小臭臭 - 我叫小臭臭
3.祖國的花朵
愛朵女孩 - 祖國的花朵
4.We Will Rock You
The Waterboys - 最愛S.H.E.冬日音樂紀念冊 Vol.2
5.金龍拍拍操
群星 - 熱門華語281
6.你笑起來真好看
李昕融 / 樊桐舟 / 李凱稠 - 你笑起來真好看
7.你笑起來真好看 (合唱版)
李昕融 / 中央少年廣播合唱團 - 你笑起來真好看 (合唱版)
8.快樂寶貝
青春美少女 - 青春美少女精挑細選20首
9.干物妹小埋 (中文版)
Hanser - 熱門華語280
10.好寶寶
貝瓦兒歌 - 愛的魔法
11.美麗新世界
12.陽光彩虹小白馬
孩子的興趣班，報名什么，因為本身藝朝藝夕也有舞蹈，下面說說我的看法吧。
具體建議你結合孩子的性格發(fā)展來看，一般來說，能和孩子性格互補的是最好的。
比如說孩子性格比較內(nèi)向，那么選擇舞蹈、表演一類的挺好，孩子經(jīng)常登臺演出，對鍛煉外向的性格來說，都還是很不錯的。
比如說孩子做事情不專注，可以選擇畫畫、樂高積木搭建這一類型的課程，對孩子專注力，認真觀察等方面的培養(yǎng)很有幫助。
當然，結合上面的內(nèi)容之余，也要關注下孩子喜不喜歡，畢竟孩子感興趣的內(nèi)容才能更好的堅持。
下面說說珠心算和舞蹈哪個好
相對來說，舞蹈在當下是比較受歡迎的，一方面是舞蹈可以鍛煉孩子的形體氣質(zhì)，更加有吸引力。另外就是學舞蹈的過程中，孩子慢慢的變得更加自信，陽光，積極等。學舞蹈屬于素質(zhì)教育的范疇，也是當下比較倡導的。
而珠心算屬于一個輔助性的工具，作為學科方面的補充內(nèi)容。而且珠心算適合低領段的孩子學習，另外就是在思維層面上會有一定的鍛煉。
感謝邀請。提問中“珠心算”和“舞蹈”實則是截然不同的兩種興趣，對性格的塑造與能力的開發(fā)也是完全不同的兩個方向。現(xiàn)在孩子們都學習課外的才藝特長，這原本是一種好事，但如今市面上五花八門的興趣班，確實已經(jīng)迷亂了我們家長的雙眼。并且參與過多的興趣班也會讓孩子變成負擔，失去對興趣班的興趣。所以如何給孩子選取興趣班成了很多家長的難題。接下來，娜媽根據(jù)自己寶寶選擇時的經(jīng)驗給您一些小建議：
1、選擇興趣班要看年齡大小來選，不要超前學習。一些興趣班并不是越提前學習越好，如果孩子的自身條件協(xié)調(diào)性還沒有達到，反而給孩子接受不了的假象，失去學習興趣班的意義。所以選擇興趣班要符合孩子的年齡來決定。
中國部分興趣班年齡對照參考表
2、選擇并不來源于家長的意向。不要把家長自身的不足來作為給孩子定興趣班判斷的標準，然后施加到孩子的身上，或者很多家長總說自己喜歡擅長什么，孩子就理應遺傳這樣的基因。甚至把孩子的未來當作自己未完成夢想的延續(xù)。這樣不僅浪費了錢和時間，而且也剝奪了孩子自主選擇興趣的權利，如果孩子不感興趣也學不到什么。3、讓孩子做出不同的嘗試，最終讓孩子優(yōu)先選擇。現(xiàn)在市面上很多興趣班第一次或前幾次體驗都是免費的。可以讓孩子先參與不同的體驗班，聽聽老師對孩子在課堂上表現(xiàn)的反饋，再聽聽孩子的想法。還需要觀察孩子在一段時間內(nèi)會不會多次主動提及那堂課。最后家長給些合理的建議，最終讓孩子自己決定所學習的興趣班。這樣不僅尊重孩子的意愿，還可以預防半途而廢。我家孩子顯然更喜歡和小朋友一起學習舞蹈，所以幾次選擇嘗試之后，帶著孩子一起報名，學到現(xiàn)在效果還不錯。
4、孩子好奇與興趣是兩碼事。想要幫助孩子選好興趣班，一定要區(qū)分好好奇心和興趣的差別，從好奇到興趣之間需要一個過程。首先孩子對某件事感興趣，一定會先對其抱有好奇心，并且這件事能給孩子帶來持續(xù)的快樂，才會最終產(chǎn)生所謂的興趣。孩子在面對新鮮事物的時候，對事情并沒有充足的了解。看到別的小伙伴跳舞，有音樂有姿勢有律動，就很想自己也馬上跟著學。但是堅持學習舞蹈的辛苦是一點都沒有想到的。所以體驗與持續(xù)引導很關鍵。5、興趣班的選擇要區(qū)別是看重孩子能力的開發(fā)還是技能的培養(yǎng)。例如提問中珠心算、兒童思維導圖、口才表達訓練、兒童全腦教育等，這些都屬于能力開發(fā)，它最終很難完整的體現(xiàn)出效果，培育的是孩子的軟實力。而舞蹈、音樂、繪畫多數(shù)則是技能的培養(yǎng)。如果家長有較多親自互動的時間和條件，還是建議選擇學習后者，例如堅持學習舞蹈最終會有較為完整的效果呈現(xiàn)。而前者在孩子還小的時候，家長完全可以通過智力游戲、圖書、合理的電子設備教學等引導來開發(fā)孩子的智力與思考力。
6、多鼓勵孩子，引導他他持之以恒學習是關鍵。孩子在興趣班學習的東西給家長展示時，家長要說一些鼓勵的話，來激發(fā)孩子的學習潛能，這樣能夠更容易讓孩子積極的去嘗試接受新鮮事物，對所學的的東西也會感興趣。孩子興趣下降時，可以給孩子看看學有所成的視頻或案例，繼續(xù)激發(fā)孩子興趣與信心。孩子選擇后一定要持之以恒，不要在興趣班遇到事情就退宿，不要因為孩子一哭二鬧家長就有所妥協(xié)，一定要給孩子樹立堅定的信念，塑造孩子堅定的個性，努力克服困難的性格。最終，娜媽想說家長正確的引導和開導很重要，讓孩子更快的接受興趣班是必不可少的。如果你喜歡以上內(nèi)容，邀請您添加關注哦！娜媽會經(jīng)常為你優(yōu)質(zhì)分享“親子生活的千姿百態(tài)，育兒世界的錦囊妙計！”
孩子有一項興趣愛好，有一技之長是最好的。
我家孩子上幼兒園我沒有給孩子報任何的興趣班，我們幼兒園的選項有舞蹈，手工畫，跆拳道。在孩子中班的時候本來想給孩子抱畫畫的因為孩子喜歡畫畫，但是后面看了幼兒園發(fā)出來的是手工畫畫，而且不是專業(yè)老師教的，是由幼兒園的老師教的。這樣不專業(yè)的興趣班也學不到什么東西，所以就果斷不報了。
如果真想為孩子報興趣班，建議去外面專業(yè)的機構去報吧，那些都是專業(yè)教學孩子才能學到東西。
珠心算還是不建議去學了，很多幼兒園開設珠心算，但是我們幼兒園在我們?nèi)雸@的時候開家長會明確指出我們幼兒園沒有珠心算也不會開設，請家長不要去問為什么。因為珠心算它只是一個快捷算術方式而已，對于學習中數(shù)學解題是要有過程的，像我們讀書時候也是一樣的，必須要有一個解題過程，就算是加減法也得要有過程，進位還是退位。所以不建議學這個興趣班。
對于舞蹈可以考慮給孩子報一個，如果是女孩子學習舞蹈還是有用的，把它當成興趣愛好培養(yǎng)。孩子小的時候她對興趣這一塊是模糊的，她也不知道自己喜歡什么，作為家長要去引導孩子喜歡上并發(fā)展為孩子自己的興趣愛好。外面很多專業(yè)機構對于零基礎的孩子不接收的，所以可以給孩子在幼兒園先上上興趣班，等孩子有一定的基礎了再去專業(yè)的培訓機構學習。
有些興趣不是天生的，是要靠后天培養(yǎng)的，所以作為家長可以引導孩子選擇。
到此，以上就是小編對于兒童舞蹈班音樂推薦課的問題就介紹到這了，希望介紹關于兒童舞蹈班音樂推薦課的2點解答對大家有用。
