大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于音樂教材書推薦理由的問題，于是小編就整理了2個相關介紹音樂教材書推薦理由的解答，讓我們一起看看吧。
喜歡古風歌曲最主要的原因是因為歌詞，而不管是歌詞還是旋律古風歌曲真的都太美了！很有韻味！所以我電腦和手機里歌單基本上都是古風歌曲，除此之外就是我比較喜歡的電視劇里的插曲和主題曲，而這些劇也大部分都是古裝劇。
像河圖的《傾盡天下》——
血染江山的畫，怎敵你眉間一點朱砂。覆了天下也罷，始終不過一場繁華。碧血染就桃花，只想再見你淚如雨下，聽刀劍喑啞，高樓奄奄一息傾塌。
明月照亮天涯，最后誰又得到了蒹葭。江山嘶鳴戰馬，懷抱中那寂靜的喧嘩。風過天地肅殺，榮華謝后君臨天下。登上九重寶塔，看一夜，流星颯沓。
HITA的《白頭吟》——
明鏡應缺 皎若云間月落華年。朱弦未斷 五色凌素青玉案間。朝露夜晞 幾連環也從中折斷。芳時曾歇 今日偷把舊日換。
青絲纏雪 吟別一場暮色殘年。如初相見 對鏡心意兀自散亂。錦水長在 湯湯與君訣天涯邊。共燈一盞 琴尚不滅的緣牽。
《桃花醉》——
竹篙撐，烏篷搖，艄公唱，龍船調。素手牽，青絲綰，越女和，浣紗謠。
東風軟，珠簾卷，佳人吟，畫堂春。丹青絹，馨墨冉，玉郎賦，臨江仙。
阿杰的《盛唐夜唱》——
長安柳絮飛，箜篌響，路人醉。畫舫湖上游，飲一杯來還一杯。水繡齊針美，平金法，畫山水。詩人筆言飛，胭脂掃娥眉。
煙花隨流水，入夜寒，寒者醉。今朝花燈會，提畫燈迷猜一對。陽羨茶浮水，琵琶繞，玉笛回。丁祭佾舞備，銅鏡云鬢美。
董貞的《天凈沙 秋思》——
離鄉路 腳步染塵土，青衣顧 留一抹楚楚。山河暮 眼模糊，可曾依稀記來路。老樹枯 只剩鴉聲話如故。
馬蹄孤 追逐不停駐，千山渡 仍義無反顧。游子苦 向誰訴？西風路過去何處。天涯路 可有鄉音伴歸途？
^_^這里列舉了幾首古風歌曲的歌詞，泥萌覺得美不美呢？
其實第一次接觸古風是在一個琴譜網上，聽了一首東籬的《雪訴離歌》，那時候對古風沒概念，只是覺得曲調很新穎，沒有動次打次也是意外的好聽，但是后來并沒有去找曲子聽(因為不知道這是古風....)后來下載的網易，聽到了不才唱的《浮生散盡》，沒有看過故事卻被虐哭了(?ω? )
后來聽了一首不會忘記曲調歌詞的歌，也讓我真正入了古風?。?！那就是河圖的傾盡天下，不知道為什么聽了就是忘不掉，是我少數能記下來歌詞的歌，嗓音？曲調？感情？可能都是原因吧??(ˊωˋ*)??
(直接從微博搬好像不大好..(?′°︿°?))
現在古風人越來越多啦，身為坑中的一人，希望有更多專心做音樂的人用歌曲感動大家啊。
當然要說原因嘛。。我選擇曲調，然后是詞，再是感情，因為這樣會讓人有忘不掉長期想聽的感覺~(???ω???)
再說一遍??！
一入古風深似海，從此流行是路人。
一開始只是沉迷于古裝電視劇的片頭片尾曲，我都記不清了為什么會聽《傾盡天下》，那是大約兩年前的事，聽了河圖的《傾盡天下》這就算入坑了，后來的《春風一顧》《海棠滿酒》《不見長安》《風起天闌》.....一發不可收拾，我這才這道我喜歡的是古風，圖大的每一首歌先單曲循環個幾星期，再換一撥，記下來詞，我超級喜歡樓姐（作詞的），那一首永定四十年簡直寫的醉了啊啊啊啊，我還記得開頭一句“立春之后，幾場雨水清瘦。不著痕跡，脈脈氳透卷軸。樓外傘下何人廣袖，身影寂寞，眉目溫柔，遠過天邊遠不過日落江流?！笔遣皇呛芎茫?br/>
當然也很喜歡音頻怪物的《君臨天下》，小曲兒的《上邪》，銀臨云泣版本的《錦鯉抄》，還有很多，為什么會喜歡呢？我也說不清，有人說古風就是“無病呻吟”，我不大同意，至少樓姐的詞就不是，我曾以為每首詞都是隨便寫的，但實際上，每首詞背后都是一個故事，不是所有人都能欣賞的故事。
有人說古風才因該是潮流，我并不這樣想，縱使我真的很喜歡古風，但也只是喜歡而已，古風無法走在所有音樂的前頭，我說不清這是為什么，可能是命？（別罵我矯情謝謝），古風存在于二次元。中國風或許還可以，但有了古風我放棄了許嵩（縱使當年我喜歡他喜歡的不得了），其實現在也還好。也有自己的私心，如果古風真的成了潮流，我怕一切會變味，變得世俗起來，所以，就讓古風歌曲以這樣的狀態繼續吧，我喜歡，就夠了。
應該是初二時在書店看書時看到了一本飛魔幻，買了下來后迷上了古風。為我后來聽古風音樂埋下了種子，再后來又在漫客上看見一個人將董貞的仙劍賦改編成了斗羅大陸同人曲，然后在一個晚上熬夜玩電腦就心血來潮想聽音樂，看見了有古風這個選項就點了進去，最后一發不可收拾的只聽古風音樂，一直到現在。雖然有點麻煩，但是我很慶幸當時買了我人生中第一本雜志，而且還是飛魔幻，這影響了我后來對古風的熱愛。一入古風深似海，從此流行是路人。
古風的興起似乎是在周杰倫的中國風歌曲大受歡迎之后，周杰倫之前在音樂方面的創新和嘗試是有目共睹的，甚至創造了一個音樂時代，影響了一代人。自他之后到現在，還沒有相應能與之比肩的后繼者。他的影響力使得很多人發現，中國元素竟然還能做出這樣的音樂。而且還特別好聽。使得許多人產生了新的靈感。
所謂古風其實仍然是個模糊的概念，涵蓋民樂，R&B，New Age，古詩詞等等等等。因為仍在不成熟的發展階段，或者說探索階段，難免良莠不齊魚龍混雜。而民樂的形式已經和現代文化的審美產生了一定的距離和差異，加上國內推廣宣傳的欠缺，很多聽眾更傾向于接受發達國家的一些音樂形式，很難發自內心的去愛上他們覺得落后于時代的東西。在這一點上，很多古風音樂人做出了許多不同的嘗試，不拘泥于形式，也碰撞出了許多新的火花。音樂也是人類文化發展的一部分。隨著時代的發展產生新的分支是很正常的事情。無論這些探索和嘗試成敗與否，能獲得一部分聽眾的關注和喜愛，之后產生良性循環，就是好的。
在信息爆炸時代，咨詢獲得更加容易便利，使得聽眾更接受快速消費的東西。加上歐美日韓流的影響，傳統唱片業的沒落，選秀節目的興起使得現在的國內音樂界格局產生了極大的變化。所謂“古風”，個人理解其核心是“懷古”，之所以懷古，可能是源自對于中華民族傳統文化的一種敬仰和懷念（現在很多優秀文化底蘊的流失很讓人無奈），也有一份民族心和愛國心在其內。當然依舊有不少些葉公好龍囫圇吞棗的情況，不免讓人產生誤解和排斥。在這里我覺得還是應該多關注其積極向上的一面，音樂本來就是愉悅身心的人類藝術形式，如何與時代接軌并宣揚好的內涵才是比較重要的。
以上是一些個人的淺薄觀點，請不嗇指教，謝謝。
因為電視劇的情節，古風音樂配上相關劇情催人淚下，很快就能被其旋律所吸引，進而學會
如邊城浪子里的主題曲
一首迷心局，讓人很心疼這個姑娘，婀娜多姿卻命運多舛，人物形象深入人心，旋律自然容易記得
古風配上美男笑，自是悅耳之至……
每一首古風歌曲必然能聯想起一個人物，伊人伊事……自難忘
由北京科學技術出版社出版的《兒童古典音樂繪本系列》圖書，將古典童話，古典音樂，與繪畫結合起來，孩子在閱讀童話故事的過程中可以聽到與之相匹配的古典音樂做的背景音樂，同時可以用畫筆把此時所想象到的顏色填充到書中特設的圖畫處，是一次新形式的嘗試。
02、《我的音樂啟蒙第一課》《我的音樂啟蒙第一課》是一套為4-8歲小朋友精心制作的音樂啟蒙繪本。繪本中的音樂，是為繪本量身定做的，與故事配合緊密；故事、音樂的長度適中，不會讓孩子產生厭煩之感，更加適合啟蒙之用。這套書將真正的重點放在音樂上，CD中的音樂和故事講述可同時進行，相互完美融合，互為表里。書作為一個輔助的工具存在，當孩子熟識了樂器的音色和種類、不同的音樂風格、音樂文化等相關知識后，就可以拋開圖書，通過反復聆聽CD來重溫音色、樂風的認知，并能夠專心體會音樂魅力，達到能夠初步欣賞音樂的啟蒙目的。
03、《世界上最美的兒童歌曲繪本》可以只購買這套書的前兩本與后三本。這套書和碟里收的歌曲基本上都是世界上不同民族的兒歌童謠，比如有節奏明快的非洲兒童歌曲，也有婉轉悠揚的猶太地區兒童歌曲，還有熱烈鮮活的斯拉夫地區兒童歌曲，具有濃厚的異域風情，可以讓孩子在領略音樂世界的過程中，對于不同民族的文化特色有初步的了解。
04、《大家來聽音樂會》這本圖畫書，以輕松、詼諧的筆調，艷麗溫暖的色彩，勾勒出各種樂器特別的造型，加上簡練的文字、清楚的形容，這些樂器的形象更深刻地印在孩子心中。作者很幽默地以每一位演奏者特別的造型、體態及服裝，和他所演奏的樂器在造型上相互配合呼應，一方面增加趣味，一方面加深印象。在這本圖畫書里，文字作者對聲音的形容十分巧妙、傳神，比如小提琴的聲音是"又細又高，好像飄在空中的細絲帶"。通過閱讀此書，可以形成孩子對于音樂、樂器的初步認識，增強興趣。幼兒音樂啟蒙
05、《跟著大師學音樂》《跟著大師學音樂》精選8位音樂大師，一人一首代表曲，講述了他們在創作名曲背后的故事。這里有偉大的友誼，有對生命的思考，有師徒情深……所有的這些優良品格值得孩子們學習。另外作者還巧妙地將樂曲的含義通過比喻等方式表達出來，讓孩子閱讀的過程中似乎已經聽到了那優美的曲子，學會欣賞古典音樂。書后還附有翔實的音樂歷史資料，可以讓讀者對音樂有更好的了解。（好書推薦盡在推薦書：www.tuijianshu.net）
06、《放屁大象吹低音號》這本講的是動物園樂園長和動物們關系融洽，每天樂園長的口哨聲都讓大家格外開心，突然大象同學的一個大屁把樂園長逗得前仰后合，不小心一個跟頭，斷了腿，進了醫院。沒有了樂園長的口哨聲，動物們倍感無聊。飼養員為了讓大家開心起來，搞來了一對樂器，每個動物都選擇了自己喜歡的一款，他們要為樂園長病愈歸來排練一場音樂會。繪本通過生動有趣的故事，讓孩子可以邊讀故事邊聽音樂，通過樂器聲音辨識樂器模樣。幼兒音樂啟蒙
07、《樂寶寶之小小貝多芬&小小巴赫》這是一套只有光碟沒有書的音樂啟蒙教材，非常適合用來做胎教或者幼兒的音樂啟蒙。里面的配樂選擇十分豐富，童聲也很萌。
08、《1000把大提琴的合奏》繪本講了一個十分感人的故事。作者參加支援地震災區重建家園的"1000把大提琴音樂會"。是作者獻給日本5.12大地震受難者和所有參與災后重建者的禮物。通過對于音樂故事的閱讀，孩子可以初步感受到音樂給予人們溫暖的力量的魔力。
09、《世界經典音樂童話繪本》本書包括有《天鵝湖》、《夜鶯》、《孩子與魔術》、《動物狂歡節》、《塞維利亞理發師》、《費加羅的婚禮》、《圖蘭朵公主》、《卡門》等八部著名歌劇故事改編的繪本。著名作家馮驥才是這樣評價這套書的："音樂是進入故事的河流，故事是進入圖畫的道路，圖畫是進入音樂的橋梁。你欣賞著美麗迷人的圖畫，閱讀著曲折動人的故事，不知不覺就被神奇地引入到一部世界名曲中去了。這就是《世界經典音樂童話繪本》創造的奇跡！"
10、《街頭音樂家》通過溫暖的故事，讓孩子學會與他人合作，每個人都渴望成為賽娜，有個可以讓自己"驕縱"、無微不至照顧自己的親人或是朋友，在賽娜的生活中有艾特這樣一個像傘一樣永遠保護自己的朋友，而在與艾特相處的日子里賽娜又何嘗不是慢慢在變成一把傘呢？而在這個過程中，也在慢慢培養孩子對于音樂的興趣。
到此，以上就是小編對于音樂教材書推薦理由的問題就介紹到這了，希望介紹關于音樂教材書推薦理由的2點解答對大家有用。
