大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中班邀請(qǐng)舞音樂(lè)推薦表的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹中班邀請(qǐng)舞音樂(lè)推薦表的解答，讓我們一起看看吧。
謝謝邀請(qǐng)！
英國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)，開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的三把鑰匙是：字母（語(yǔ)文）、數(shù)字（數(shù)學(xué)）、音符（音樂(lè)）。這句話充分說(shuō)明了音樂(lè)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中所起到的重要作用。
幼兒園中班的女寶差不多4.5周歲了，個(gè)人比較推薦古箏和鋼琴。
因?yàn)槲以谝患覙?lè)器生產(chǎn)、銷(xiāo)售及培訓(xùn)為一體的公司上班，所以每天都能見(jiàn)到在琴房學(xué)習(xí)的孩子們，真的那氣質(zhì)、那神態(tài)真的很是令人欣慰。
鋼琴
與其他樂(lè)器相比，鋼琴稱(chēng)得上是“樂(lè)器之王”，個(gè)人感覺(jué)學(xué)習(xí)鋼琴有以下好處：
1、學(xué)習(xí)鋼琴能很好地開(kāi)發(fā)兒童的智力
演奏鋼琴時(shí)調(diào)動(dòng)了人體很多的器官，通過(guò)手、眼、耳、腳、口、腦、身的并用，能鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，反應(yīng)能力，記憶能力，學(xué)鋼琴的孩子一般學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)；
2、學(xué)鋼琴能培養(yǎng)兒童的非智力因素
表現(xiàn)在：培養(yǎng)人的氣質(zhì)，陶冶人的性情，鍛煉人的毅力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力等。學(xué)鋼琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不馬虎，將來(lái)更容易成才。
古箏
古箏在民族樂(lè)器中的彈撥樂(lè)器中是最容易學(xué)習(xí)的了，基本上半年就可以演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。
個(gè)人看來(lái)，學(xué)習(xí)古箏有以下幾點(diǎn)好處：
1、陶冶性情，培養(yǎng)情操；開(kāi)闊孩子的眼界，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)（古箏很多曲目是古曲，可以了解到它的歷史背景）；
2、一藝陪伴終生，在彈奏的過(guò)程中得到歡悅的享受；
3、可以通過(guò)練習(xí)手指，鍛練大腦思維靈敏度；
4、在投入演奏與練習(xí)的過(guò)程中，拋開(kāi)一時(shí)的煩惱，在音樂(lè)中得到快樂(lè)；
5、特別是對(duì)于急性子的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)古箏可以磨煉性子（有同事家孩子就是這么試驗(yàn)的，效果還不錯(cuò)，呵呵）
希望我的作答對(duì)您有所幫助！
不一定非要學(xué)個(gè)什么樂(lè)器，為什么非要去學(xué)呢？孩子自己愿不愿意學(xué)？
孩子如果愿意去學(xué)，現(xiàn)在的興趣班都有免試聽(tīng)的，可以讓每一種都讓孩子去試試，看看孩子喜歡學(xué)什么，問(wèn)過(guò)孩子的意見(jiàn)之后再?zèng)Q定學(xué)什么。興趣是最好的老師，孩子只有喜歡了，才會(huì)認(rèn)真努力的。
孩子如果不愿意學(xué)，就不要去強(qiáng)迫孩子學(xué)。因?yàn)樗幌矚g但迫于大人的淫威不得不去學(xué)，強(qiáng)迫孩子去學(xué)不喜歡的會(huì)損傷孩子身心。而且強(qiáng)迫去學(xué)孩子學(xué)會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，大人呢會(huì)覺(jué)得我也這么辛苦的掙錢(qián)送你學(xué)你不好好學(xué)，時(shí)間久了大人孩子都有情緒，這么一來(lái)會(huì)造成親子關(guān)系差。孩子也有自尊，學(xué)不好有損孩子的自尊心。
幼兒園階段的孩子，處于激發(fā)閱讀興趣的階段。
學(xué)前階段的孩子，建議以繪本閱讀為主，題材可以寬泛一些，故事類(lèi)、科普類(lèi)、知識(shí)類(lèi)等。帶孩子去各種各樣的繪本館，見(jiàn)識(shí)各種內(nèi)容，看各種形式的繪本，開(kāi)拓眼界。
我最怕遇到的一個(gè)問(wèn)題，就是讓我給孩子推薦書(shū)單。
這就好比，讓我給孩子列個(gè)菜譜，實(shí)在是為難。不同的孩子有不同的口味信號(hào)，我對(duì)孩子不了解，怎么推薦都難合口味。
所以，最好的辦法是，帶著孩子去一個(gè)食物種類(lèi)多的地方，讓孩子自己選，孩子愛(ài)吃什么吃什么，家長(zhǎng)要做的，是引導(dǎo)孩子吃得開(kāi)心的同時(shí)，保證營(yíng)養(yǎng)健康。閱讀的時(shí)候，給孩子提供多一些選擇，找到孩子喜歡的主題，咱們可以帶著孩子把閱讀玩起來(lái)。
以巖井俊雄的《100層的房子》為例：
這是一套既有故事又有科普的繪本。
故事講的是一個(gè)名叫多奇的小男孩，他非常喜歡看星星。
有一天，他收到了一封信，信上寫(xiě)著“歡迎你來(lái)我家玩兒”
多奇開(kāi)啟了他的冒險(xiǎn)之旅……
神秘信件是誰(shuí)寫(xiě)的呢？
高聳入云的100層房子究竟藏著什么秘密？
每一層的房間配置里藏著動(dòng)物的習(xí)性，愛(ài)好等。
讀前
可以引導(dǎo)孩子對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行猜想
100層的房子會(huì)是什么樣子的呢？
里面住著誰(shuí)呢？
讀中
這些樓層里分別住著哪些小動(dòng)物？它們都有什么特點(diǎn)？比如：1-10層住著老鼠，它們喜歡晚上活動(dòng)，白天睡覺(jué)。
找一找，小動(dòng)物們住的地方藏著什么東西呢？它們的家具物品跟我們平時(shí)用的有什么不一樣？
多奇遇到小動(dòng)物們都做了些什么？猜一猜他們會(huì)說(shuō)些什么，想些什么呢？
演一演，跟家庭成員或其他小伙伴表演故事吧。
讀后
小朋友輪流提問(wèn)，看誰(shuí)讀得記得更仔細(xì)。比如：到處都是線的是誰(shuí)的家？松鼠的家在第幾層？小松鼠的家用什么來(lái)做樓梯？ 可以加入一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如，出一題得一分，答對(duì)一題得一分。
跟爸爸媽媽一起找一找資料，不同的動(dòng)物家里的布置，跟動(dòng)物的特點(diǎn)有什么關(guān)系？
這是一套幼兒園階段孩子大愛(ài)的書(shū)籍，100層系列還有以下幾本。
《地下100層的房子》
《海底100層的房子》
《天空100層的房子》
《100層的巴士》
《森林100層的房子》
不過(guò)，不建議一次性給到孩子，讓孩子先專(zhuān)注于一本，讀透后再購(gòu)買(mǎi)下一本。
沒(méi)有閱讀興趣的小學(xué)階段孩子，以上內(nèi)容也適用。
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您還想了解什么書(shū)的共讀方法呢，歡迎評(píng)論告訴我哦~
謝謝邀請(qǐng)！幼兒園孩子在家喜歡做什么，看什么總要挑身心健康的事和書(shū)看。不喜歡那些用動(dòng)物來(lái)教孩子……比如小豬佩奇，孩子從小看這些，學(xué)到就是踩泥坑踩水塘等。說(shuō)實(shí)在的，外孫看到水塘就去踩，騎著自行車(chē)也要從水塘沖過(guò)去。我有點(diǎn)頭暈。就跟他說(shuō)，本來(lái)自行車(chē)??挺干凈，你一沖自行車(chē)??臟了。泥水就噴灑身上，我們還得幫你洗！增加我們的麻煩！我試著告訴他每個(gè)人都要承擔(dān)責(zé)任，做事情自己要知道會(huì)有什么后果！以前小不明白，現(xiàn)在應(yīng)該知道了……我們老和小愛(ài)看新聞，通過(guò)新聞坊報(bào)道互動(dòng)，他比我們還要激動(dòng)參與討論……看書(shū)就是讓自己能進(jìn)步！從小做起。動(dòng)物和人必定有不同，直接把做人道理做成書(shū)讓孩子看多好。不要走彎路……呵呵！外孫幼升小有許多書(shū)，送給別人也要看看是否適合對(duì)方。溫馨提示，學(xué)著寫(xiě)寫(xiě)字。簡(jiǎn)單數(shù)字，寫(xiě)寫(xiě)名字。隨手畫(huà)畫(huà)……讓孩子充滿喜悅的心情……不要讓孩子充滿迷茫。。讓孩子多多觀察！看看公交??各種變化及換乘。以后讀書(shū)等用的著知識(shí)都慢慢一一交給孩子……讓孩子在身心健康中長(zhǎng)大！……
到此，以上就是小編對(duì)于中班邀請(qǐng)舞音樂(lè)推薦表的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中班邀請(qǐng)舞音樂(lè)推薦表的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
