大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于音樂美學活動目的大班教案的問題,于是小編就整理了1個相關介紹音樂美學活動目的大班教案的解答,讓我們一起看看吧。
教師資格證考試初中《音樂》考的內容有:
(一) 學科知識與技能
初中音樂教學的基本樂理、視唱練耳、基礎和聲、曲式與作品分析等音樂基本知識與基礎理論。
音樂鑒賞、音樂表演能力(演唱、演奏、自彈自唱)、指揮能力(合唱或樂隊)與創編能力(歌曲創作或改編)。
熟悉中外音樂史發展脈絡和不同時期、不同流派代表人物的主要作品,了解中外多民族音樂文化的不同特點。
音樂美學基礎知識,關注與時代同步發展的音樂學科最新信息與動態。
(二) 教學設計
1.熟知初中音樂課程,掌握《義務教育音樂課程標準(2011年版)》所規定的內容和要求,了解世界著名音樂教育體系。
2.根據音樂課程基本理念,針對初中生身心發展與學習需要,運用學科知識把握重點難點,充分利用課程資源,進行音樂教學設計。
3.依據音樂教學內容和學生狀況,進行課堂音樂教學目標設計,能夠關注學生主體,突出學科特征,體現多維目標。
(三)教學實施
能夠根據學生實際和教學內容,有針對性地運用教學方法.
利用自身音樂特長,創設良好的音樂教學情境與教學氛圍,激發學生音樂學習興趣,提高學習積極性和主動性。
到此,以上就是小編對于音樂美學活動目的大班教案的問題就介紹到這了,希望介紹關于音樂美學活動目的大班教案的1點解答對大家有用。