大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班音樂值日生活動評價的問題，于是小編就整理了2個相關介紹大班音樂值日生活動評價的解答，讓我們一起看看吧。
掌握“幼兒生活管理”技能與環(huán)境衛(wèi)生。；· 晨、午檢： 質量標準：協助老師晨、午檢，做到一摸、二看、三問、四查。；洗 手： 質量標準：協助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。手腕、手指、手指縫，均要洗干凈，注意節(jié)約用水和香皂（人手一巾）。；進 餐：質量標準：桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌子、擺碗。；入 廁： 質量標準：照顧年齡小的幼兒入廁，幫助穿脫衣褲，培養(yǎng)幼兒良好的入廁習慣。將手紙裁好放在固定位置上。；飲 水： 質量標準：協助老師組織幼兒喝水，要求保育員預先晾好溫熱適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己倒水喝，要求掌握孩子飲水量，保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面消毒與進餐相同。
本周主要教育目標： 1、了解天氣對人類的影響，初步了解白天和晚上的形成。 2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。 3、帶孩子去民俗村進行秋游活動，激發(fā)孩子熱愛大自然和領略祖國各地風情。 4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。 5、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。上 午 活 動 內 容 安 排 時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教 育 活 動 安 排 教師 主導 活動 消防安全演習：快快跑到操場去 美術興趣班 分組教學活動 數學：自己取物分解(一) 分組教學活動 1、外教英語 2、美術活動：繪畫“船” 分組教學活動 1、數學：自己取物分解(二)2、音樂：行進的小樂隊 分組教學活動 1、語言：詩歌：好孩子 2、TPR英語： (復習及親子游戲本輔導) 幼兒 自主 活動 美勞區(qū)：手工制作《小風車》 語言區(qū)：看圖書講故事。 感知區(qū)：讓幼兒了解到(各種玩具的玩法。 表演區(qū)：鼓勵幼兒表演學過的歌曲律動或爸爸媽媽教的表演等。 結構區(qū)：用各種積木積塑等搭不同的物體。 娃娃家區(qū)：鼓勵幼兒扮演不同的角色。 蒙臺梭利教學內容： 折、組成短句、認識奇數。 戶外活動 院子 認識一些植物 自選 足球區(qū) 體能：找朋友 游泳池 游戲： 切西瓜 騎小車 閱覽室 自選書籍 餐前活動 兒歌欣賞： 從小愛祖國 音樂欣賞：夢幻溪 兒歌欣賞： 最亮最亮五顆星 故事：狼和七只羊 故事欣賞： 黑貓警長
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