大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于寒假音樂綜合實踐活動收獲的問題，于是小編就整理了1個相關介紹寒假音樂綜合實踐活動收獲的解答，讓我們一起看看吧。
初一的孩子正處在學習重要轉換期，也進入到青春期，利用寒假參與一些社會實踐活動很有必要。就此，提幾點建議。
1、為了幫助孩子更好地確立正確的價值觀，可帶孩子到當地展覽館、博物館和愛國主義教育基地、紅色教育基地等，樹立對祖國、對人民、對老師和同學的熱愛，培養集體主義、組織觀念和對家鄉的樸素感情，逐步形成適應新時代的生涯規劃萌芽。
2、為了幫助孩子提高責任感，可讓孩子作為一名志愿者到社區和敬老院等地參與一些公益活動。做一些社會調查，參與社會服務等工作。培養公德意識、奉獻意識、獨立意識。
3、為了幫助孩子增強解決問題能力，可給孩子聯系工廠、農場、林場等地以及各地都有的環保設施向公眾開放企業，有污水處理廠、垃圾處理廠和環境監測站，進行體驗式實地參觀和理論聯系實際活動。如在黑龍江省我可幫助安排到環保開放企業進行參觀活動和進行生態小衛士體驗活動及現場表彰。
4、為了幫助孩子適應中高考新要求，家長尤其要注意引導孩子積極參加互聯網信息技術、手工設計、各種創意活動和競賽，還要對涉及STEM的動態和活動要倍加注意和參與。因為，根據教育部新出臺的文件精神，這些內容都將在今后的中高考中加大比重。
寒假比較短，初一學生涉世未深，不宜到處亂跑，也不宜組織外地或遠一點的活動。
家在農村的，可隨家長到地里體驗一下體力勞動的實踐，體會鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首古詩的體會。
也可以參加村里，小區里春節期間的文娛活動。
寒假時間不是很長，有些家在城市的，可以讓孩子提前會老家幫幫爺爺奶奶姥姥姥爺們干些家務。社會實踐不一定要出社會，先把家里的一些事情能夠做好，明年暑假再參加一些真的得社會實踐更好，有個過渡期。不要因為社會實踐而強行的去操作他，會適得其反！
我建議多關注孩子德育方面的成長，培養孩子愛與付出的能力。可以去福利院看望孤老，參與社區小義工，學習傳統文化等。現代人迷戀速度和精英文化，使之心理健康失衡，所以，我們該重拾重視德育文化。
參加社會實踐活動，是在校學生的一門“必修課”。這節課開展什么活動，怎么開展，各地各校均有不同，但是他們的目標是一致的：都是為了孩子德智體美好全面發展，都是為了以自己的實際行動踐行社會主義核心價值觀。
社會實踐，顧名思義就是走出學校，走出教室的社會實踐活動，有自發式也有統一行動，個人覺得，不管開展什么活動，一定圍繞三個方面突破：
一是行動力，俗話說得好“說一萬遍不如做一遍”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，出去溜達溜達，或者出去走走看看，“世界那么大，我想去看看”，讀萬卷書，行萬里路，空想空談都是扯淡沒有實際意義，唯有行動；
二是德育，學再多的知識再高的學歷，德字為先，初一正是“三觀”的啟蒙階段，必須慎重考慮，重點抓緊抓好；
三是智力，不要覺得放假了就是放松了，放縱一下自己，其實都是不正確的，初一正是打基礎的關鍵期，剛剛從小學升學上來，對自己的弱點和不足之處都應該是自知之明，何不趁著寒假迎頭趕上，超越自己，突破缺口。
什么社會實踐活動好一些
個人覺得，只要對癥下藥，只要符合你的年齡符合你的要求，只要是正能量的，都應該是合適的，因為你是初一年級，不妨從以下幾點嘗試一下，也許會有不同的效果：
1、緊跟形勢，不怕受濟
培養健康向上的精神狀態，一定要武裝頭腦，學習一些最新的時事熱點，了解國家地區的新聞報道以及關注焦點，“家事國事天下事，事事關心”，切不可“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，閉門造車的時代過時了，頭腦充實了，才能健康成長，才能發光發熱，奉獻青春
2、多讀書，讀好書，誦經典
畢竟我們是學生，學生的身份還是學習。一定可以借寒假之際，少看看手機電視劇，多看幾本書，定下計劃，中小學必備書目必讀的都要翻翻看看，做好讀書筆記，對于一些經典語錄和科目要熟讀成誦。熟讀，在理解的基礎上記憶，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。
3、過大年，知年俗
寒假最重要的是，過大年。當然要吃好喝好玩好，而且要了解一下當地的風俗年俗，有什么不同，有什么好玩的，能不能說出個子丑寅卯來，不要僅僅是看熱鬧看紅火，知其然還有知其所以然，我們都要清楚明白。
4、積極參與志愿者，勤勞加入勞動中
志愿者服務活動是光榮的，也是新時期學生的一項重要工作。要積極參加社區、村鎮、公共文化設施等志愿服務活動，也可利用假期，成立志愿者小分隊，或與家人、或相約同學，本著就近、多次的原則，到社區（小區）、街道的路面、綠化帶、草坪等地撿拾垃圾，行動前要做好相關準備，并注意個人安全。同時，有條件的學生可讓家長陪同參觀愛國主義教育基地和公益性文化設施。
5、守孝悌，盡愛心
放寒假了，在家里除了學習，可以為父母或長輩洗腳、捶背、按摩，同時幫助家長做一些力所能及的家務活，如做飯、洗碗、拖地、洗衣服、打掃房屋、灑掃庭院等；家在農村的學生，還應積極參加相應的農務勞動。
另外，除了幫家里人，還可以積極參與當地的助殘助困的愛心活動，不是讓你捐錢，獻出你的一點愛，送出溫暖，送出祝福，多多少少盡力而為，做一些力所能及的事。
到此，以上就是小編對于寒假音樂綜合實踐活動收獲的問題就介紹到這了，希望介紹關于寒假音樂綜合實踐活動收獲的1點解答對大家有用。
