大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于智障音樂活動(dòng)個(gè)訓(xùn)教案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹智障音樂活動(dòng)個(gè)訓(xùn)教案的解答，讓我們一起看看吧。
這個(gè)問題確實(shí)很難回答，因?yàn)閺姆蓪用鎭碚f，這位老師沒有做任何違法違紀(jì)的事情。但是這件事情本身是比較低俗的，作為老師本人追星沒有什么值得疑議的，僅僅是個(gè)人喜好而已，但是老師利用自己的特殊身份，比如在學(xué)生中的影響力，讓所有的學(xué)生一起來追星，這本身就值得商榷了。是不是有違師德，應(yīng)該由當(dāng)?shù)氐慕逃鞴懿块T來評論。
但是這件事情影射出很多的問題，比如我們的教師隊(duì)伍精神文化的建設(shè)。相當(dāng)多的老師僅僅是把教師當(dāng)成了一個(gè)謀生的職業(yè)，而不是自己的理想和追求。在這樣的現(xiàn)實(shí)情況下，很多的老師就會(huì)做出違背老師職業(yè)精神的一些事情，引起整個(gè)社會(huì)的熱議。在這樣的現(xiàn)實(shí)背景下，教育主管部門和學(xué)校要強(qiáng)化教師隊(duì)伍的精神文明建設(shè)，就會(huì)變得非常重要。一批追球低俗的老師很難教育出一批有高尚情操的學(xué)生，而我們的孩子是祖國和一個(gè)家庭的未來。
最近不斷發(fā)酵的許可馨事件，其實(shí)也給我們提了一個(gè)醒：光注重學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，而忽略了道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，是對教育的莫大嘲諷。君子要義中的“仁智勇”，仁是擺在第1位的，這也就是我們中國的教育觀跟西方的教育觀很大的一個(gè)差別，西方的教育更注重“技”的掌握，也就是對知識的掌握，而中國的教育更重視注重仁心的培養(yǎng)，也就是道德的教育，而把“技”的教育（智）放在第2位。但是很多的家長盲目的崇拜西方的教育，也把技的教育排在第1位，而忽略了孩子道德精神的滋養(yǎng)，其實(shí)是教育的巨大偏離。國外的名頂尖名校，越來越注重孩子精神道德的培養(yǎng)，而把智的培養(yǎng)放在相對不重要的第2個(gè)位置。太過功利性的教育，培養(yǎng)不出優(yōu)秀的子女。
這不單單是違背師德，而是在助長社會(huì)不正之風(fēng)！師者，傳道解惑授業(yè)者也！教師，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去崇拜勞模、軍人、科技工作者等，而不是引導(dǎo)學(xué)生去追所謂的流量明星！學(xué)生是未來啊，都去干這個(gè)了這個(gè)國家的未來還有希望？這種老師不僅僅是要開除，更應(yīng)該作為反面典型列入教案！一個(gè)國家的教育工作者都不干正事忙著去追流量明星，這難道不是一種悲哀嗎？簡直是教育界的恥辱！一個(gè)人的弱智毀了一個(gè)行業(yè)的清譽(yù)！
教資面試考官一般都是當(dāng)?shù)厥锌h學(xué)校的正式編制老師，并且有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師（不排除優(yōu)秀年輕教師）。
另外的就是教資面試的評分標(biāo)準(zhǔn)
大家都知道面試，它是分學(xué)科，分學(xué)段的。這里的評分標(biāo)準(zhǔn)不是以學(xué)科來劃分的，而是以學(xué)段來進(jìn)行界定的。所以說很多同學(xué)都抱有的一個(gè)僥幸心理就是：我是不是報(bào)考語文學(xué)科或者數(shù)學(xué)學(xué)科它的通過率會(huì)高一些呀，這個(gè)念頭現(xiàn)在可以完全的打消了。
下面我們來看看各個(gè)不同學(xué)段的評分標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)
幼兒評分標(biāo)準(zhǔn)
以上就是咱們對于問題的解答啦~
面試流程
結(jié)構(gòu)化
考試流程：5分鐘（面試考官通過面試測評系統(tǒng)從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，告知考生問題并要求考生開始回答）
題目內(nèi)容：結(jié)構(gòu)化題目一共有六大類：自我認(rèn)知類、人際溝通類、突發(fā)情況類、計(jì)劃組織類、綜合分析類、以及時(shí)政類。考試時(shí)考官會(huì)在題庫中隨機(jī)抽取兩道，需要考生即時(shí)回答。
結(jié)構(gòu)化面試考察考生對教育知識的把握以及結(jié)合教學(xué)實(shí)踐的能力，它作為面試的第一環(huán)節(jié)在很大程度上影響了考官對你的印象。結(jié)構(gòu)化在面試中的重要性不言自明。
備考建議：結(jié)構(gòu)化試題看似涉及面大，內(nèi)容繁雜，但只要掌握了每一類題目的套路，就會(huì)很容易駕馭。
對于結(jié)構(gòu)化面試，考生們要收集以往面試的真題，總結(jié)這些題目的類型，把數(shù)量繁多的題目進(jìn)行分類，看到一個(gè)題目首先要知道它是哪種類型的題目。分類是把握答題技巧的第一步。
每一種類型的題目都有答題思路。不同類型的題目，經(jīng)過總結(jié)，都能得出比較好的答題思路，只要掌握了答題思路，答題內(nèi)容就不至于太單調(diào)無內(nèi)容，也能在短時(shí)間內(nèi)條理清晰地回答出來。
結(jié)構(gòu)化題目有一點(diǎn)加分項(xiàng)，就是記得回答時(shí)要融入教育理念和教師職業(yè)情感，表現(xiàn)出對教師這份職業(yè)的熱愛。
試講
考試流程：考生試講（演示），限時(shí)10分鐘。
考試內(nèi)容：這是面試的干貨重頭環(huán)節(jié)，考生需要在這10分鐘內(nèi)完成口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示。
考生需要把握如何導(dǎo)入、講授、提問、結(jié)課和板書。
備考建議：試講內(nèi)容來自報(bào)考學(xué)段的人教版教材，網(wǎng)上可以找到相關(guān)資源，建議小伙伴們先分析課型、教材中的重點(diǎn)單元和重點(diǎn)篇目拿出來試講和準(zhǔn)備。關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)準(zhǔn)備課代表之后會(huì)請老師
答辯
考試流程：答辯（面試考官根據(jù)考生試講（演示）情況，提問2道問題并要求考生回答），限時(shí)5分鐘。
考試內(nèi)容：答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問。
備考建議：做好答辯的準(zhǔn)備要注意以下幾點(diǎn)：微笑、語速和禮貌。謹(jǐn)記在回答老師的問題時(shí)不要急于反駁，遇到刁鉆的問題也不要失措，態(tài)度誠懇也會(huì)在考官心中加分哦。
在實(shí)際練習(xí)的過程中，可以對著家中的鏡子，調(diào)整自身的教姿教態(tài)。同時(shí)用手機(jī)錄音，查找試講的不足之處，加以修正完善。
答辯完成后，考生將教案（活動(dòng)演示方案）呈交面試考官，及時(shí)離開面試室。別忘了把黑板擦干凈再走~
感謝邀請！
教資面試考官一般都是當(dāng)?shù)厥锌h學(xué)校的正式編制老師，并且有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師（不排除優(yōu)秀年輕教師）。
另外的就是教資面試的評分標(biāo)準(zhǔn)
大家都知道面試，它是分學(xué)科，分學(xué)段的。這里的評分標(biāo)準(zhǔn)不是以學(xué)科來劃分的，而是以學(xué)段來進(jìn)行界定的。所以說很多同學(xué)都抱有的一個(gè)僥幸心理就是：我是不是報(bào)考語文學(xué)科或者數(shù)學(xué)學(xué)科它的通過率會(huì)高一些呀，這個(gè)念頭現(xiàn)在可以完全的打消了。
下面我們來看看各個(gè)不同學(xué)段的評分標(biāo)準(zhǔn)
中學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)
小學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)
幼兒評分標(biāo)準(zhǔn)
以上就是咱們對于問題的解答啦~如果幫到你麻煩轉(zhuǎn)發(fā)，點(diǎn)贊給個(gè)鼓勵(lì)呀~咱們下次再見~
你好，謝謝邀請。
面試評分標(biāo)準(zhǔn)總共八項(xiàng)共計(jì)一百分，分別是：職業(yè)認(rèn)知（五分），心理素質(zhì)（五分），儀表儀態(tài)（五分），語言表達(dá)（15分），思維品質(zhì)（15分），教學(xué)設(shè)計(jì)（10分），教學(xué)實(shí)施（35分），教學(xué)評價(jià)（10分）。
職業(yè)認(rèn)知：就是你對教師的認(rèn)同感，對教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識，以及對學(xué)生態(tài)度（關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生等）
心理素質(zhì)：就是在面試時(shí)千萬不要緊張，雖然只有五分但是個(gè)人感覺對你的面試影響不止五分，所以面試時(shí)千萬要保持一個(gè)好的心態(tài)。
儀表儀態(tài)：穿著要得體。
語言表達(dá)：分別從語速，表達(dá)，吐字，語態(tài)，等方面。
思維品質(zhì)：思維要緊密，靈活，回答富有創(chuàng)新，能夠提現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)思想。
教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)提現(xiàn)一些現(xiàn)代教學(xué)思想，比如學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，提現(xiàn)教學(xué)重難點(diǎn)，環(huán)節(jié)清晰。
教學(xué)實(shí)施：分值最高也是最為重要的內(nèi)容，這就要你平時(shí)多練習(xí)，提現(xiàn)與學(xué)生的交流，上課時(shí)有體現(xiàn)對學(xué)生的評價(jià)，一般都是鼓勵(lì)性的語言，同時(shí)板書這一塊要多加練習(xí)，也占相當(dāng)?shù)姆种怠?/p>
教學(xué)評價(jià)：能對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)，對自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的評價(jià)。
相關(guān)內(nèi)容可以自己搜索相關(guān)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望我的回答對你有一定的幫助。
1.考官主要看的是你有沒有當(dāng)教師的感覺，其實(shí)課具體的設(shè)計(jì)內(nèi)容，考官不會(huì)深扣，畢竟知道是新手；
2.講課一定要有邏輯性，干脆利落，不要拖拖拉拉，絮絮叨叨，考官聽了會(huì)煩；
3.一定要有自信，自信的樣子是最美的；
4.多練習(xí)板書，我發(fā)現(xiàn)大部分考生板書比較隨意；
5.講授時(shí)不要有知識性錯(cuò)誤，很容易被考官抓住，沒有把握的就不要說。
總之大部分去考教師資格證的考生都是沒有授課經(jīng)驗(yàn)的教育小白，這樣考官主要看的是考生的以后作為一名老師的潛力，不會(huì)以老教師有經(jīng)驗(yàn)的的要求都去給考生打分，所以說只要是教資教態(tài)不錯(cuò)講授的過程中真的要有知識點(diǎn)的錯(cuò)誤也是不致命的！
教資面試考官主要是由學(xué)校的優(yōu)秀教師組成，也會(huì)有一些教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀教師擔(dān)任。至于評分標(biāo)準(zhǔn)的話，中小學(xué)幼兒的評分標(biāo)準(zhǔn)都不太一樣：
（1）幼兒園教師資格考試面試大綱(試行)：評分標(biāo)準(zhǔn)
（2）小學(xué)教師資格考試面試大綱(試行)：評分標(biāo)準(zhǔn)
（3）中學(xué)教師資格考試面試大綱(試行)：評分標(biāo)準(zhǔn)
到此，以上就是小編對于智障音樂活動(dòng)個(gè)訓(xùn)教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于智障音樂活動(dòng)個(gè)訓(xùn)教案的2點(diǎn)解答對大家有用。
