今天給各位分享音樂活動觀摩修鞋的知識，其中也會對音樂課觀摩進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
師：太陽公公好不好啊？可是昨晚我做了一個夢，夢 ……火車舞，體驗與同伴合作舞蹈的快樂。帶幼兒聽樂曲玩開火車游戲結(jié)束活動。
中班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)正確的分泥、團泥、壓泥方法，了解手機的制作步驟。 掌握制作手機的技巧，能塑造出自己喜歡的手機的外形。 活動準(zhǔn)備： 各色橡皮泥、泥工板、手機實物，“幼兒學(xué)習(xí)材料”——《生活中的發(fā)現(xiàn)》。
中班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案1 【設(shè)計思路】 隨著主題“在秋天里”的逐漸深入，孩子們逐漸了解了秋天是一個豐收的季節(jié)，外出活動時會有意識的關(guān)注在草地上的小蟲子。
中班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案1 活動目標(biāo) 通過活動，幼兒會根據(jù)七星瓢蟲的特點，按一定的順序畫，并會涂上恰當(dāng)?shù)念伾?培養(yǎng)幼兒動手實踐能力和正確運用學(xué)具的能力，另外還培養(yǎng)了幼兒的合作意識和競爭意識。
1、幼兒園大班教學(xué)優(yōu)質(zhì)教案1 活動目標(biāo) 通過操作活動，使幼兒初步感知溶解現(xiàn)象。 愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。 通過玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
2、幼兒園大班優(yōu)質(zhì)課教案大全 篇一 活動目標(biāo)： 遵守規(guī)則，明白規(guī)則的重要性。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察本事。 遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
3、篇1：食物 活動來源： ☆ 最近，部分家長反映孩子雙休日在家不好好吃飯。 ☆ 前幾天，食堂的叔叔阿姨為孩子們增添了新奇的主食，比如梅花包。 ☆ 本班有一部分幼兒挑食，不喜歡吃蔬菜，蝦皮等有營養(yǎng)的東西。
4、幼兒園大班語言公開課教案1：有趣的西瓜皮 設(shè)計意圖： 在開展主題活動《水果》時，我讓小朋友每人回家制作一樣水果玩具。
5、幼兒園大班的教案篇1 活動目標(biāo)： 觀察、記錄牙齒的外形特征，了解牙齒的基本外形結(jié)構(gòu)。 學(xué)習(xí)牙齒名稱：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齒外形與功用的關(guān)系。 發(fā)現(xiàn)事物間的相互關(guān)系，提高觀察、概括能力。
1、鞋子修好了，巨人很開心，他非常感謝你們的幫助，想請你們一起去參加舞會，你們愿意嗎？讓我們一起跳起來。
2、與幼兒共同收集各種不同的成雙的鞋子(拖鞋、高跟鞋、皮鞋、涼鞋、溜冰鞋等)散放在教室的中間。 鞋架兩個。 教案過程： 以游戲的口吻，請幼兒幫助貓媽媽(教師)一起收拾零亂的鞋子。
3、在活動中教師為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、開放、寬松的氛圍.通過擺鞋——賞鞋——認(rèn)鞋等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察不同的鞋子。感受鞋子的多樣性；通過穿鞋體驗.引導(dǎo)幼兒交流，表達(dá)穿鞋的樂趣：通過分鞋操作，引導(dǎo)幼兒配對、分類，初步了解鞋子的不同用途。
4、幼兒園小班教案 篇1 活動過程： (一)幼兒自由圍坐在教師身邊，教師以語言創(chuàng)造情境，將幼兒引入故事“巨人的花園” 我們是一群愛聽音樂的小精靈，一聽到音樂我們就會快樂的跳舞。
幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標(biāo)： 感受歌曲“ABA”曲式結(jié)構(gòu)，感受A段歡快跳躍，B段抒情連貫。 學(xué)唱歌曲，嘗試用記憶中最深刻的人和事仿編B段歌詞。 抒發(fā)對幼兒園，老師，同伴的依依不舍的離別情感。
幼兒園大班音樂教案 篇1 活動目標(biāo)： 在游戲情境中學(xué)唱歌曲小貓去釣魚 樂意參與活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。 喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。 讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。
幼兒園大班音樂教案 篇1 游戲目的： 體驗合作游戲的樂趣，增進(jìn)男女間親密的情感。 傾聽音樂，感受AB兩段旋律、節(jié)奏的不同。根據(jù)音樂旋律和節(jié)奏匹配動作，遵守游戲玩法與規(guī)則。
幼兒園大班音樂教案 篇1 教材分析： 《山》這首歌抒情、優(yōu)美，歌詞生動、形象，表現(xiàn)出在四季中山上的不同美景。
幼兒園舞蹈課教案(精選篇1) 活動目標(biāo)： 感受音樂，激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。 引導(dǎo)幼兒按舞蹈的節(jié)拍做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。 進(jìn)一步鞏固側(cè)墊步步伐，新授腳尖前后點地動作。
幼兒園舞蹈教案篇1 活動目標(biāo) 經(jīng)過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。 經(jīng)過舞蹈活動促進(jìn)全身運動。 在進(jìn)行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。 感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
小班舞蹈課教案大全 篇一 活動目標(biāo)： 熟悉旋律及歌詞內(nèi)容，邊唱歌邊按歌詞合拍地繞線，拉線，釘鞋等動作。 借助修鞋的經(jīng)驗及歌詞情境，自己創(chuàng)編動作。 體驗鞋匠勞動時的愉快心情，并了解線的用途。
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