今天給各位分享音樂創(chuàng)造活動方案的知識，其中也會對音樂創(chuàng)意活動進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
如果幼兒表演的速度時快時慢時，要提醒幼兒專心配合與其速度保持一致，最后唱與跳同時結(jié)束。在幼兒熟悉上行音階的基礎(chǔ)上，再讓跳的幼兒沿著圓圈從上往下跳，伴唱的小朋友練習(xí)聽著下行音階唱詞。 小組活動時，要讓聽覺辨別能力差的幼兒多進行練習(xí)，提高他們的成熟感和對音的感知能力。
活動結(jié)束了，盡管多數(shù)的幼兒都能唱這個歌，但是我自認為對于這個音樂活動上的不是很好，三拍子的節(jié)奏有些難唱，孩子們唱起來音準不夠，節(jié)奏難把握。就連平時唱歌能力較強的孩子也沒掌握好。
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒知道歌曲名稱，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起參與歌唱活動，對歌曲活動感興趣。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標： 感受歡快和愉悅的情緒，學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲。 對改編歌詞有興趣。 活動準備： 音樂磁帶。 飼養(yǎng)場(地)背景圖一張，王老先生和小雞圖片個一張。 活動過程： 出示王老先生圖片，以故事的形式導(dǎo)入活動。 (1)出示王老先生圖片，向王老先生問好。
幼兒園音樂主題活動方案1 活動目標： 感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質(zhì)，能合拍地隨音樂動作。 探索和表現(xiàn)在不同性質(zhì)的音樂中熊的不同動作，體驗韻律活動的快樂。
1、中班音樂活動方案1 活動目的： 運用多媒體讓幼兒欣賞樂曲，感受優(yōu)美歡快熱情的節(jié)奏。 啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性地運用動作、顏色、線條、繪畫等形式表現(xiàn)樂曲的各段不同特點。 活動準備： 知識準備：學(xué)會用繪畫的形式表現(xiàn)音樂。 物質(zhì)準備：多媒體課件、彩色筆、畫紙、錄音機、樂曲磁帶。
2、(二)欣賞音樂，自由表現(xiàn)音樂。 (老師講述故事引導(dǎo)幼兒分段欣賞音樂，在這個過程中，每一小樂段都按帶著問題傾聽音樂→自由創(chuàng)編動作表現(xiàn)音樂的順序讓幼兒主動欣賞音樂、自由表現(xiàn)音樂，對于幼兒創(chuàng)編的動作不做統(tǒng)一要求，鼓勵幼兒進行音樂創(chuàng)造，讓他們感受活動的快樂。
3、大班孩子對音樂節(jié)奏有了一定的基礎(chǔ)，喜歡欣賞各種形式的樂曲，并能隨著音樂節(jié)奏的變化敲敲打打，樂在其中。而《森林狂想曲》這首曲子節(jié)奏歡快、明顯，樂曲以動物音樂為主題，將生動有趣的動物與音樂、節(jié)奏有機地結(jié)合，深受幼兒的喜愛，所以我把它作為打擊樂活動的素材，設(shè)計了音樂活動“森林音樂會”。
4、在活動中體驗快樂的情緒。 在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 活動準備： 木偶小貓、老鼠。小貓頭飾2～3個。 活動過程： (一)導(dǎo)入活動，運用身體語言和聲音進行表達。
5、我們通過音樂來抒發(fā)我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。以下是我精心收集整理的小學(xué)音樂活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 小學(xué)音樂活動方案1 教學(xué)目標： 通過聆聽《勞動最光榮》、《三個和尚》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象。體會本課主題—愛勞動。
6、班級音樂會活動策劃1 活動內(nèi)容：請學(xué)生任意選用圣—桑的《動物狂歡節(jié)》中的一段音樂，進行編排、創(chuàng)作并表演。形式要多樣，可以是給音樂填歌詞進行表演唱，也可以編排成音樂劇，還可以用樂器（或自制樂器）為音樂伴奏等。可以根據(jù)需要改編原作品的音樂。
1、小班音樂活動方案1 活動目標： 引導(dǎo)幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和旋律，初步 學(xué) 唱歌 曲。 在活動中體驗快樂的情緒。 在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。 通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。 活動準備： 木偶小貓、老鼠。
2、情緒上的準備：樂曲歡快輕松，調(diào)動幼兒積極愉快的情緒反應(yīng)，為感受樂曲作準備。 動作上的準備：律動基本上是手上動作組合，而需要幼兒創(chuàng)編的動作也基本是手臂動作，這樣在動作上做了一個鋪墊。) (二)欣賞音樂，自由表現(xiàn)音樂。
3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，引導(dǎo)幼兒享受音樂活動的快樂體驗。 培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂的表現(xiàn)力。 引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌，鼓勵幼兒為第二段填編新詞。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
4、幼兒園音樂活動教案 篇1 (一)活動目的： 在感受歌曲的基礎(chǔ)上，熟悉歌曲的旋律，初步學(xué)唱歌曲； 教育幼兒要高高興興上幼兒園、不哭鬧。 (二)重點：學(xué)唱歌曲 難點：按節(jié)奏自然地跟唱。 (三)活動準備： 玩具：小白兔、小貓、小鴨、三用機、磁帶。
5、幼兒園音樂活動教案 篇1 活動目標 熟悉樂曲旋律，感受樂曲歡快活潑的情緒，通過身體模仿動作、圖形總譜，學(xué)習(xí)演奏打擊樂。 讓幼兒能夠探索、發(fā)現(xiàn)節(jié)奏的變化，發(fā)展觀察力、注意力和節(jié)奏感。培養(yǎng)幼兒用動作表現(xiàn)音樂的創(chuàng)造性，合作意識，張揚個性。 要求幼兒在教師指揮的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地改變指揮方按，豐富演奏內(nèi)容。
6、中班音樂活動方案1 幼兒園大班音樂教案：大中國 活動目標： 初步學(xué)會歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的氣勢。 能大方地演 唱歌 曲，并根據(jù)歌曲進行簡單的動作創(chuàng)編。 萌發(fā)對祖國的熱愛之情。
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