大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒音樂活動指導作業二的問題，于是小編就整理了1個相關介紹幼兒音樂活動指導作業二的解答，讓我們一起看看吧。
很高興來回答你提出來的這個問題，音樂教育在學校這是普遍現象，因為學校是以文化課為主，音樂屬于藝術，不是每個人都有音樂天賦。想學藝術的特長生，需要自己單獨學習。
在就是學校音樂課一直不被重視，是因為沒有和升學掛鉤，學生都當娛樂來學，也就是聽聽就算了。
要想改變這種情況，除非學校單獨開設音樂班，專門給那些喜歡音樂的學生，單獨上課。因為文化課可以普及學習知識，音樂他普及不了。
以上是我的個人看法和建議，不喜勿噴。
很正常。樂譜其實不是很容易的，要訓練。很多流行歌手都不識譜呢，不了解的人，以為識譜很容易。不是的。小孩從小如果不去學鋼琴，學樂器，單靠每周一二節音樂課，是不可能熟練看懂樂譜的，除非音樂也變主課。
九六年大學本科畢業。念的還是師范專業，可是非常遺憾的是，學校從來沒有教過任何跟音樂有關的教育。我連個簡譜都不會。
小女兒今年上一年級。昨天回家跟我說有三個老師在上課的時候讓他們看電視。這還是縣城的公立小學。體育老師說表現好的話就讓他們看電視。說外邊兒天氣太冷了，不適合上外頭，可是這才剛剛進入十月底。校長爺爺的課也一直是看電視，其他學生說那是思想品德課。而且班主任一再強調思想品德課非常重要。難道說的重要指的是校長上課嗎？還有一位男老師上課的時候也讓學生看電視，學生都不知道那個老師上的什么科目。美術課是語文老師來教的。孩子們從來沒有上過音樂課。就現在的這種狀態。對于音樂還有什么前途？
大女兒小的時候也非常喜歡音樂，總是會隨著音樂翩翩起舞。可是條件有限，今年大學畢業了，孩子只學過時間很短的一段二胡。除此之外沒再接受過其他的音樂熏陶。到了小女兒這兒，也非常喜歡音樂和舞蹈。我從去年就給她報了舞蹈班，每周上一次課。2000塊錢一年。孩子非常的開心，也非常喜歡。如果學校里有專門的音樂或者舞蹈老師的話，我想應該費用會更低一些。而且社會上的舞蹈班應該就不會那么火爆了。舞蹈老師晚上上課要上到八點，周六周日根本都沒有歇的功夫。可以想見我們的學校多么缺少這樣類似的教育。
這張照片就是小女兒拍的，我想我們的孩子不缺少天賦，缺少的是相應的教育環境。
搞體育說體育重要，摘美育說美育重要，搞美術的說美術重要，還有普法，心理，各地的鄉土，結果什么都進學校進課堂，好象學校是萬能的，學生都生了個電腦腦子。什么育什么育都是重要的，都是孩子成長所需要的，但也要分個主次，分個輕重。首先必須明中小學階段學生的主要任務是什么，全面發展不是人人都是科學家，人人都是文學家，人人都是歌唱家，或這個家那個家，那是過了中少學階段的事，在這階段，讓他們接觸接觸，懂得一些常識，就可以了。況且，很多內容在主科里就已經有，很多次科里也有，何必分科！你也要成績，他也要成績，都想搞點動靜出來，苦的是學生，累的是家長，卻于孩子的成長沒什么實質意義。從孩子的全面發展整體看，按不同需求合理安排學習課目，時間，才是真正對國家的負責，對人民的負擔，對學生的負責。
我首先說一點學識簡譜很容易。關鍵是方法要對頭。
你的提問反應了廣大人民的渴望。我就是為了滿足大家這個渴望才發音樂教學視頻的。
我的視頻叫。大智慧討論。在大智慧討論11里。介紹了我是怎么學會識簡譜的。大家只要把我的這個視頻好好看一下，再把我叫識簡譜的視頻看看， 我的食品里邊有教唱簡譜的那個，你不要看，你只看教學識譜的視頻。同樣你也會學會識簡譜。
我的這個視頻的靈魂就是你要學識簡譜你就去”識”，也就是說你要學開汽車你就去開，你要學騎摩托你就去騎。當然需要把有關的基礎知識先學習一下。簡譜的知識并不太多，寫完了也就是一頁紙的光景。重點是要去實踐，要去”學識”而不是去”學唱”。
學唱簡譜永遠不會識簡譜。唱簡譜只能給識簡譜打一定的基礎。你只要照我學識簡譜的方法大膽去識。 你就會有識簡識的第一次，然后再有第二次，第三次。有錯誤就改正。由生到熟，不用幾天，你就會識簡譜啦。
到此，以上就是小編對于幼兒音樂活動指導作業二的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒音樂活動指導作業二的1點解答對大家有用。
