大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于大班音樂活動大鯨魚教案的問題，于是小編就整理了1個相關介紹大班音樂活動大鯨魚教案的解答，讓我們一起看看吧。
有兒童創意美術的意識很好
作為培訓班的老師設置教案來說，這樣子的孩子的作品都還是非常好的。估計家長朋友們也很喜歡。
不過這樣子看起來感覺有點過于千篇一律了。能夠讓孩子們有成就感，培養孩子的興趣也挺好的。
創意美術作品
我感覺創意美術作品還是要更多的讓孩子們觀察、感受、再創作。像你發的企鵝、鯨這一類的題材離我們的生活比較遠，孩子們有些是無法感知感受的。所以作品相對來說并沒有什么靈氣。
作為美術教育從業者設置什么課程更好呢？
我建議這位老師還是從孩子的各項感知開始、觀察、創作。讓孩子更加自由的發展。
這是照著統一模板畫的吧，一般這樣畫應該是比較小的孩子培訓班。
如果是孩子實在沒人管，放在這樣的班里也就算了。玩玩嘛。
如果是孩子興趣所在，又想讓孩子在這方面發展，就認真思考一下吧。
作為孩子家長來說，我覺得就是把平面的話變成不那么立體的畫，也就是看上去稍微有一些層次感！
不過乍一看還是覺得有點新穎的。因為類似這樣的創作作品太多了。所以沒什么新鮮感了。
我覺得孩子的畫，創意應該是由孩子自己想出來的，而不是老師規定了創意，孩子照著“設計”！
可能家長更希望看到孩子自己的“點子”！
老師可以定一個畫畫的主題，先讓孩子思考，對于沒有想法的孩子，老師可以再啟發。
如果一堂課下來，每個孩子的作品都是唯一的，那才叫真正的有創意！
創意重在創新，你不是學習老師的創意，兒童期的思緒和想象力都是最無邊無際的時候，如果被限制了，真是可惜了。
可能我的想法比較特別，僅供參考！
我也是從事藝術類相關工作的，不喜勿噴，我個人認為孩子不要過早的接觸美術繪畫這方面的東西，藝術方面的啟蒙很重要，目前社會上的培訓班的水平參差不齊，老師也不一定受過系統的訓練，老師的認知，就決定了孩子的啟蒙，，在孩子7歲前，還是讓孩子自由畫畫比較好，不給孩子任何的指點，這個階段是發揮孩子天性和想象力的時候，，所以，不建議孩子過早的接觸培訓班的學習。
到此，以上就是小編對于大班音樂活動大鯨魚教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于大班音樂活動大鯨魚教案的1點解答對大家有用。
