大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于音樂活動領域試講擺積木的問題，于是小編就整理了1個相關介紹音樂活動領域試講擺積木的解答，讓我們一起看看吧。
這家長是有多焦慮！孩子才3歲10個月，父母就幫孩子報了英語學習班。
現在社會上輔導機構確實多，培訓的對象從剛出生不久的小寶寶開始，那叫早教機構。教孩子如何爬、如何玩…開發孩子各種能力。
面向幼兒園時期的學齡前兒童的各式才藝班。其中英語培訓尤其火爆。我從朋友圈中還得知，有專門培養形體的淑女培訓班。從家長的照片和視頻中可以看出，就是按照培養模特那樣，讓孩子頂著書本走路，教他們怎么走路、怎么站、怎么說話…
從小學到初中到高中，更是有各式文化輔導機構。
問題中，3歲10個月的孩子報了英語培訓班，孩子不感興趣，作業也不做，不愿意去上學。很明顯，這個英語培訓班是家長想去上，不是小朋友想去上。而且，這個培訓班對孩子還沒有吸引力。
這個時候，家長應該想一想，你當初幫孩子報英語培訓班的初衷是什么？
是不是想培養孩子的英語語感？想讓孩子從小就開始接觸英語，以便為將來打下基礎？
可請這位家長再對照著看一看，現在的所作所為跟你的初衷還是一致的嗎？
孩子都不愿意學，你應該先給孩子果斷放棄這個培訓班！如果繼續上這樣的培訓班，這才是真正害了孩子。他會對英語失去興趣。而他早期對英語的惡感會影響到將來學英語。現在果斷放棄是為了將來不影響孩子學英語。
如果你繼續逼著孩子去學，既浪費了錢又浪費了孩子的時間，那才是得不償失的做法。
都說興趣是最好的老師。
三歲十個月的孩子報了英語班，在我理解這樣的孩子來學習英語的時候，都是屬于學的趣味英語，老師寓教于樂，讓孩子在輕松快樂的氛圍中享受學習的樂趣，從而慢慢的愛上英語學習。
說直白一點吧，對于這么大的孩子來說，學了什么不重要，有沒有成功培養出興趣才更重要。
如果你覺得三歲十個月的孩子，他沒有學習興趣，那么對他來說，學習就不是最重要的事情，培養興趣才是首要的事情。
怎樣來培養興趣？一是多比較，各個培訓機構在上課的時候都有試講試聽的過程，通常老師家長都可以在第一次課的時候去免費試聽，聽完以后覺得好再交錢報名，可能一些家長沒有試聽，就覺得自己孩子應該要上課了，就給報名了，導致現在覺得孩子沒興趣，或者因為跟不上而越發沒興趣。
其次，家長也可以在孩子入學之前，自己在家里面對孩子進行一些英語方面的介入訓練，現在的家長都有比較好的文化基礎，不像以前家長文盲多，教一些簡單的英語，應該也是沒有問題的，你如果說從小給孩子有這方面的接觸和介入，那么孩子很有可能提前感受了一部分，然后再找到比較好的培訓機構，適合她家年齡的趣味教學，這樣結合起來效果會比較好，而不是一下子將孩子送到陌生的環境中接受陌生的教學，可能對很多孩子來說是一種折磨。
至于題主說到的這種情況，建議暫緩一段時間，孩子還小，如果一開始就讓他不但沒有興趣，而且打心底里面排斥，那么很有可能會在他心里面形成陰影，覺得讀書是件可怕的事，學英語更可怕，這樣就會比較麻煩。至于拉下的課學校會不會給你退錢，那就要看合同約定是怎么說的了。總之，損失錢是小事，讓孩子患上恐懼癥是大事。慢慢來，不著急，循序漸進吧。
到此，以上就是小編對于音樂活動領域試講擺積木的問題就介紹到這了，希望介紹關于音樂活動領域試講擺積木的1點解答對大家有用。
