大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒音樂活動中音樂的選用的問題，于是小編就整理了1個相關介紹幼兒音樂活動中音樂的選用的解答，讓我們一起看看吧。
謝謝您的邀請：家長在選擇孩子的樂器時，往往在孩子剛能聽見聲音時，去選擇一些有聲音的樂器，孩子對聲音很敏感，會對著聲音笑，會邊聽邊做動作，孩子這時其實完全不懂這些樂器是什么？只是感覺到聲音而已。
音樂啟蒙是要通過音樂來開發孩子的智力和提升孩子的樂感以及手腦的協調配合能力，通過音樂啟蒙孩子還能培養孩子的良好的音樂素養和活潑開朗的性格，有效的正確良性促進孩子心智健康發展，那么對于孩子的音樂啟蒙選什么樂器好呢？強叔在這里建議鍵盤（鋼琴、電子琴都行）或者吉他。
首先這兩類樂器靈活鍛煉了手腦協調配合能力，有效促進了孩子的智力開發
這兩類樂器都是非常需要鍛煉十指的，鍵盤和吉他的音樂啟蒙是大部分幼兒音樂啟蒙教育都經常選擇的樂器，如果孩子年齡比較小，可以不用先讓孩子了解相關的基礎樂理知識，可以讓孩子先自由的去接觸這些樂器，培養孩子的樂感和對樂器的興趣，做為家長也可以先教孩子一些簡單的旋律，讓孩子去練習，當孩子到學齡的年齡時，已經有一些自我練習和學習的能力時，可以給孩子找一個比較專業的老師，從基礎的樂理知識教起，讓孩子從興趣愛好轉變到一項音樂樂器技能，這兩類樂器對于孩子的智力開發是非常好的，一般孩子都思想多動，不如成年人一般有定性，當孩子對樂器培養出濃厚的興趣后，一定要正確的引導孩子專業的去學習。
這兩類樂器也有兩個方向去選擇，一個是興趣，一個是專業，專業有利于孩子將來走藝考這條路線，興趣則從小培養了孩子的音樂藝術修養
走專業鋼琴這條路，從孩子啟蒙教育學起的話，堅持正確引導和專業的老師從小正確的指導孩子去學習，對于孩子到高考時的年齡孩子一般都學習練習到一定的程度了，這樣對于孩子來說不僅是以后大學選擇的一條路線，更讓孩子在日常的學習壓力中有一個可釋放壓力的渠道，通過從小培養的音樂技能和修養是可以終生陪著孩子的，這對于孩子來說是非常好的；走吉他興趣這條路，會讓孩子從小就有一個非常好的音樂鍛煉空間，從小培養了孩子很好的樂感和音樂素養的同時，讓孩子在同齡的孩子中也更活潑開朗些，有一個從小就有的音樂愛好會讓孩子追求美好生活的愿望更強烈，更好的培養了孩子正確向上的心理發展，讓孩子在心智成長的過程中更健康。
以上是強叔的一些個人看法和建議，希望能幫到您，也請其他專業的幼兒音樂教育的從事者的老師們批評指正！謝謝！
我孩子學鋼琴前，我帶他去了少年宮，所有的項目帶他體驗、玩了一把，最后征求了他的意見，他選擇學鋼琴，既然選擇了，約定一定堅持學下去，即便這樣我也沒有買鋼琴，在沒有琴的情況下，學了2個月以后，再次征求孩子意見，孩子堅持學了，我才買了鋼琴，但是孩子做決定時，孩子還不懂，真正琴買上了，步入正軌學習以后，那是很枯燥的，孩子也是后悔莫及，這時候，我堅持陪學、陪練、并且鼓勵，我沒有放棄孩子自然不會放棄，現在孩子已經大學畢業，雖然沒有干那一行，但是還是非常感激我，感激他的鋼琴老師的。拙見
毫不猶豫，電子琴！
理由是：
第一，電子琴可以模仿任何樂器，學會電子琴了，同樣的電子琴手法，可以彈出任何其他樂器的效果！
第二，電子琴可以訓練樂感，可以訓練聲樂，可以給其他樂器伴奏！有教育功能和實用功能！
第三，比較高級的應用是，電子琴可以單獨做很多作品，無需請合作者，高檔電子琴做出的作品甚至直接可以在電影電視中應用！
第四，電子琴娛樂性也強，老少皆宜！
第五，電子琴易學難精，電子技術又在不斷發展，活到老學到老，樂趣無窮！
第六，一臺高檔電子琴的演奏相當于一個樂團，學好了，家里就有一個隨時招之即來揮之即去的樂團，開心多多，多么令人羨慕的事呀！
鋼琴家孔祥東老師說，小孩子學音樂，最好的起步其實不是學鋼琴，而是打擊樂。
因為對音樂來說，節奏感比旋律感要重要，而且小孩子很容易通過打擊樂，建立起對音樂的興趣和信心。
那接下來該是鋼琴了吧？他說也不是，其實應該再去學吉他。
學吉他有兩個好處。第一，他不自覺地會去作曲，去創造屬于自己的音樂。
第二，學吉他，馬上就有沖動和小伙伴去組織一個樂隊，不像學鋼琴，很容易變成一個宅男。組織了樂隊，他就會自然學會協作，學會去建立兄弟之間戰友般的感情。
音樂教育，說到底是一種愛的能力的教育，這是在社會生活中完成的。一個人自我邊界的擴展，既可以通過工具，比如說樂器。
更重要的是通過和他人的互動，和他人建立起穩固而和諧的關系。只有這樣，一個人才會變得越來越豐富。
藝術，是陪伴孩子和我們一輩子的朋友。
到此，以上就是小編對于幼兒音樂活動中音樂的選用的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒音樂活動中音樂的選用的1點解答對大家有用。
