大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于小兔和大熊的音樂活動的問題，于是小編就整理了1個相關介紹小兔和大熊的音樂活動的解答，讓我們一起看看吧。
我來說一個故事，《拼拼湊湊變色龍》（The Mixed-up chameleon）
我們小時候是不是會有這樣的想法，夢想有特異功能，夢想能得到不屬于自己的東西，夢想成為自己羨慕的人。其實現在，我們依然會有這樣的想法，可是到底該怎么做呢？
這只變色龍也一樣，他其實有自己的特異功能，會根據環境變色，來保護自己，但是他到了動物園從來沒看見過那么多漂亮的動物，他希望變成了他們的樣子。他心想事成的像火烈鳥一樣漂亮；像狐貍一樣聰明；像魚一樣游泳；像鹿一樣奔跑；想長頸鹿一樣遠遠的就能看到東西；像烏龜一樣藏在殼里；像大象一樣強壯；像海豹一樣有趣。可是他卻一點也不快樂。
當他又希望自己像人類一樣的時候，飛來一只蒼蠅，這時候他已經非常餓了，但是因為它是拼湊的，這個東西像一點，那個東西像一點，它根本抓不到蒼蠅。
最后，變色龍想，我要是能做回我自己有就好，于是它變回了自己原來的樣子，輕而易舉的就抓到了蒼蠅。
人就是這樣，擁有的時候不去珍惜，失去才會覺得有多么寶貴。這么淺顯的道理，原來變色龍經歷了一番，也懂了。
印象最深的是作者瑪格麗特·懷茲·布朗的繪本《逃家小兔》，該繪本被美國《學校圖書館》雜志評為“1966–1978年‘好中之好’童書”，又被賦予了如下推薦詞：“在兔子媽媽和小兔子之間富于韻味的奇妙對話，構成了一個詩意盎然的小故事，今后這本小書可能會成為不朽的幼兒讀物的經典?！?/p>
的確，在我家蛋仔身上，這本繪本被不斷地運用著。記得蛋仔初識這本好書是在書店，而后在《微小寶睡前童話》，再后就是在圖書館……后續，因為這個繪本參加過各類比賽，也獲得過獎品……所以，直至今日，蛋仔還回味于其中的情節與語句，還樂此不疲地愿意去聆聽……
給孩子讀過的繪本很多，印象最深的有倆套，一套是《小熊和最好的爸爸》，總共7本，另一套就是《不一樣的卡梅拉》的故事，一共12本。
《小熊和最好的爸爸》里面主要描述了父子倆在一起的美好時光，幸福溫馨溢于言表。這套書可以讓孩子爸爸參與育兒，給沒有經驗的爸爸一些方法。這套書也讓我家孩爸眼前一亮，重新認識了孩子，知道還可以這樣和孩子玩，原來和孩子在一起也有快樂。詳細介紹可以看我頭條號里的文字哈。
另一套就是小雞卡梅拉的故事，這套書不知道給孩子讀了多少遍，以至于孩子自己用手指指著一個個文字，一字不落的可以從頭讀到尾……其中一個故事是去看海，有一段時間一讀這個故事，孩子就哭，因為卡梅拉找不到媽媽了，后來孩子就不讓讀這本書了，只能讀另外幾本。
我最喜歡的繪本是《蹦》，故事的主人公是一只憨態可掬的小青蛙，當然還有很多配角，比如可愛的母雞和小雞，飛魚和蝗蟲，還有慢吞吞的蝸牛先森，當然還有一個非?？蓯鄣男∨?。
整本繪本里面管穿著一個“蹦”字，用意是教會小寶寶發出“蹦”這個音，通過不同的場景和動物，不同的顏色和封面，傳遞著這個相同的動作。雖然“蹦”是個動態的過程，一靜一動中蘊含著別樣的感動，所有的小動物都可以學著小青蛙的樣子“蹦一蹦”，只有蝸牛遇到了障礙物根本就“蹦不了”，到了最后，小女孩也奮然一躍，直接就蹦了起來。
小蝸牛的“蹦不了”和其他小動物形成了鮮明的對比，畫質感強烈，整本繪本都充斥著水粉的調調，傳遞給讀者特別的溫馨感。對于小寶寶來說，這本小書就是一本手掌書，可以直接放在手中翻看，特別方便。只要我一給寶寶讀這本《蹦》，教他唱里面的歌謠“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿……”，他就自己呵呵地笑起來，露出幾顆小白牙，試圖模仿著“蹦”的動作，很是可愛。似乎也在傳遞著一種價值觀:我們只有努力克服困難，才能跨越障礙，真正地“蹦起來”~
孩子繪本故事的主角大多兩種類型：一種是王子公主型，另外一種就是各種動物型。
我并不希望孩子總是活在王子公主的夢幻里，更希望他能看見除了愛情之外更多的友情和親情或是生命贊歌。愛情他再大一些自然會經歷，會體驗愛的美妙。但孩子的世界里，友情或道德品質更應該是目前這個年齡更看重的東西。
給孩子買過很多動物為主題的繪本，低幼時候的《小熊寶寶繪本》、《I can read my first reading》；再大一些《小熊和最好的爸爸》、《貝貝熊系列》、《青蛙弗洛格的成長故事》等等都是非常好的書。
最打動我的是青蛙弗洛格里的一篇：《我最喜歡我自己》，之前還特意寫過一篇文章介紹這本繪本。書中講的是青蛙弗洛格羨慕朋友們的各種自己沒有的能力，想模仿但每種動物都有別的動物學不到的本領，最終這只青蛙找到了自己的長處。學會欣賞別人的同時也要學會肯定自己，每個人都會有自己的優點，他不需要和別人一樣。這也是我希望孩子現階段能學會的道理。
我家孩子不到兩歲，我一般不會選擇給他講情節過于復雜的繪本故事。在我們讀過的故事當中，我最喜歡的是小豬小象系列。故事的主要情節都是圍繞一只豬和一只象展開的，其實嚴格說來，它可能并不算有關動物的繪本，應該說小豬和小象他們作為是被賦予了友誼的象征。
到此，以上就是小編對于小兔和大熊的音樂活動的問題就介紹到這了，希望介紹關于小兔和大熊的音樂活動的1點解答對大家有用。
