大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)音樂校級活動照片墻的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹小學(xué)音樂校級活動照片墻的解答，讓我們一起看看吧。
小孩子讀書得到獎狀，貼墻上，是多年沿襲下來的習(xí)慣。那么家長為何要把獎狀貼墻上呢？我先說說我的感受。
我朋友家孩子是學(xué)霸，每次去她家玩，一進門看到的都是那貼滿墻的獎狀，很是炫目，于是忍不住夸獎一番。孩子聽了高興，父母聽了也開心。是虛榮心在作怪嗎？不是。獎狀貼墻上有幾大好處:
首先:是對孩子過去成績的肯定和贊賞。孩子得了獎狀，樂呵呵地回來了，家長接過眉開眼笑，然后工工整整地把獎狀貼到墻上，孩子覺得父母很重視自己，心里美滋滋的。如果孩子得了獎狀，父母只是隨意把獎狀放在一個看不見的地方，孩子心里肯定會非常失落。
其次:對孩子是一種激勵。不少家長把孩子從幼兒園一直到初中畢業(yè)的獎狀都貼在墻上，由最初的一張、兩張到十幾張，甚至滿滿的一墻。孩子回到家，一抬頭看到自己的獎狀，潛意識中，孩子就會覺得自己很優(yōu)秀。自然會更嚴格地要求自己。再者家里來了客人，對孩子褒獎一番，孩子更覺得驕傲和自豪，為了得到更多的表揚，孩子會更努力。
不過，現(xiàn)在很多家庭房屋裝修的很好，感覺貼了孩子的獎狀，不僅會弄臟墻壁，也會打破家里裝修的情調(diào)，因此，不大愿意貼。我覺得還是找個合適的地方貼墻上的好。什么東西重要，都沒有孩子的學(xué)習(xí)重要。高高興興貼獎狀，給予的是對孩子最大的支持。你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！
（聲明原創(chuàng)）以前小時候的獎狀都是貼到墻上的。我記得自己小時候的獎狀媽媽每次用糯米飯粘好貼到墻上，有很多張貼了大半個墻面的三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子、比賽得獎，后來中學(xué)時一次堂姐抱著小堂妹到我家玩，小堂妹當時很小，不知怎么回事都撕壞撕了下來，好象這張是由于多次脫落的或許不是三好學(xué)生的，就無意中保留了下來。后來孩子們讀書的時候又多次獲獎，高中時孩子最讓我自豪了，一直全班第一名，一直又是全系〈共九個班級〉第二名，（所以每次去開家長會我就特別高興，不讓我老婆參加都是我搶著去開家長會，特別班主任念到孩子的名字和名次就特自豪。后來獎狀都用本子的那種了）一次吃飯老婆說孩子現(xiàn)在得獎是遺傳了她的好基因，急得我連忙到抽屜里翻出了那張破獎狀，她才阻了口，不再開啌。如果沒有這張老婆怎么會相信呢，所以留著一定有用。這樣如果家里二個孩子，如果哥哥姐姐有獎狀可以用此激勵弟弟妹妹，起到好的榜樣作用，不要小看它，榜樣的作用是立桿見影的。所以不管貼到墻上還是放在抽屜里，現(xiàn)在都有手機最好用手機拍照保存（收藏），因為貼在墻上容易脫落，房子裝修、拆迀等都不利于保存。反正獎狀既有激勵作用，也是自豪的，同時留著獎狀對自己對孩子們來講都是一份美好的回憶。
附圖：下面是我小時候的唯一保存下來一張獎狀和幾本孩子的三好學(xué)生榮譽證書。
我是英語萬能王，我來回答問題。
對于你提出小孩讀書得到獎狀，有必要都貼到墻上嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。
筆者認為對于孩子獲得的獎狀很有必要貼到墻上，但不建議把所有的獎狀都貼上去，要有選擇性地張貼，最好是張貼有含金量和有意義的獎狀。例如：省、市、學(xué)校頒發(fā)的“三好學(xué)生”獎狀，“優(yōu)秀班干部”獎狀，“優(yōu)秀少先隊員”獎狀，及參加各種比賽獲得“第一名”的獎狀等等。其它不是很重要或是措手可得的獎狀就沒必要都貼到墻上，可以放在獎狀收藏冊里即可。
首先，孩子獲得的獎狀被允許張貼到家里墻上，是父母對于孩子學(xué)習(xí)成績的肯定與支持。孩子則會感到不僅僅是自己的榮譽，而且父母也會因孩子獲得獎狀而高興和自豪。作為任何父母來說，都希望自己的孩子能夠“望子成龍、望女成鳳”！在孩子獲得獎狀的同時，家長則會給予孩子更大的支持與鼓勵，期盼孩子今后獲得更多的獎狀。
其次，張貼孩子獎狀可以起到鼓勵孩子更加努力學(xué)習(xí)的目的。特別是在孩子學(xué)習(xí)的書房里張貼他所獲得的獎狀，可以給孩子營造出一種很濃的學(xué)習(xí)氛圍。孩子看到自己獲得的獎狀，學(xué)習(xí)起來會更有動力和目標。特別是富有含金量或有重大意義的獎狀，對于孩子更具有說服力，能夠起到激發(fā)孩子學(xué)習(xí)主動性和積極性的目的。在沒有父母督促的前提下，孩子依然能夠積極主動的學(xué)習(xí)。
然后，張貼孩子的獎狀也可以起到裝飾家的作用，給家里增添一道靚麗的風景線。這條風景線可不同于其它材料裝飾出來的效果，給人的感覺就是用金錢也買不來的榮譽之景。當有客人來家里做客時，看到墻上張貼的獎狀，必然會問之一二。不管是對于孩子來說，還是對于家長而言，必定會感到十分的高興，似乎孩子就是別人眼中的超級學(xué)霸。
由此可見，在家里張貼孩子的獎狀是一件非常重要的事情，孩子不僅可以得到父母的大力支持和肯定，而且還可以鼓勵他們自己更加努力的學(xué)習(xí)去獲得更多的獎狀。與此同時，張貼獎狀還可以起到裝飾家的作用，給家里增添一條充滿榮譽的靚麗風景線。
以前得到的獎狀好像都貼在墻上的，那時候似乎只有貼在墻上這一條路，現(xiàn)在人家很少再把獎狀貼到墻上去了。
想起來也蠻遺憾的，以前讀書的時候我和我妹妹有很多獎狀，“三好學(xué)生”獎狀自然每學(xué)期都不會少，還有參加各種比賽的獎狀，一起都被我爸貼在墻上，那時候的墻是土墻，獎狀是用面糊貼的，時間長了獎狀就蛀掉了，而且父母當時也沒有保管意識，后來土房子拆掉重建新房子，那些獎狀也就一起成了廢物，不知道到哪里去了。現(xiàn)在想著如果當時保存下來，應(yīng)該是一個很好的家庭檔案，留給孩子們看看，也可以讓他們感受一下，比如我女兒小時候為了激勵她讀書，我說我小時候讀書讀得好，她就老說我吹牛，如果那些獎狀都留著，那不就是很好的證明嗎？
小時候我爸是生產(chǎn)隊會計，生產(chǎn)隊里開會，年終發(fā)工資，或者是別的什么事情，基本上都在我家，貼在墻上的那些獎狀就成了很多人參觀表揚的證據(jù)，我爸也特別以此沾沾自喜，尤其我奶奶，本來就沒牙，聽別人一夸她孫女更笑得合不攏嘴。
現(xiàn)在孩子不再把獎狀貼墻上了，一方面現(xiàn)在人家房子裝修得都比較好，把獎狀貼在墻上有一點違和，另一方面獎狀到貼墻上以后確實不便保存，所以我女兒的獎狀我基本上都是用一個檔案袋幫她裝著。現(xiàn)在她大了，她的東西她自己歸檔，她所有要保存的東西也都給她留著，將來她的孩子如果長大懂事，以后她可以留給他們來看。一個家的傳承就是這樣的吧。
現(xiàn)在人如果說沒有什么特殊情況，也很少到別人的家里去做客，所以獎狀貼在墻上也就失去了它貼的意義，你貼出來不就是為了給別人看的嗎？現(xiàn)在你家里面都沒有人來，給誰看呢？所以我現(xiàn)在基本上看不到有誰還把獎狀貼到墻上去了。即便是少數(shù)人家這樣貼，可能也是為了激勵自家孩子，告訴他你上年度得了獎狀了，你今年再接再厲啊！好吧，加油吧！
我是一名小學(xué)老師，據(jù)我的經(jīng)驗而言，小孩子在學(xué)校里獲得的獎狀一定要貼到墻上，而且要貼到最醒目的位置。
一張獎狀最多值五角錢，可是在孩子心里卻承載著很多意義。它是老師對自己的認可，是老師對自己的鼓勵，是自己的光榮，也是家庭的光榮。
我建議：小學(xué)低年級的孩子，在寒假前都應(yīng)該發(fā)一張獎狀，讓他們開開心心過個年。剛剛上學(xué)的孩子，他們或許對讀書很有熱情，如果因為他們暫時的落后而沒有得到獎狀，心灰意冷的孩子，或許真的會永遠落后了。我們作為老師，不要吝嗇這樣的鼓勵。我們可以用“放大鏡”發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的優(yōu)點，他們有的是“三好學(xué)生”，有的是“陽光少年”，有的是“學(xué)習(xí)標兵”，有的是“進步小金星”……把這些希望寫到他們的獎狀上去，化作他們前進的動力。
家長朋友拿到獎狀，一定把它貼到進門就能看到的地方，這是全家人的光榮！
把獎狀貼在家里醒目的墻上，是對孩子的鼓勵，讓孩子有自信心、有成就感，可以大大提高孩子的學(xué)習(xí)動力。
即使是我們成年人，如果被單位評為“先進個人”“標兵”，我們在以后的工作中會有更大的熱情，工作將更積極，取得更好的好成績。
作為小孩子，他們的榮譽感更強，更渴望得到大人的鼓勵。記得我小時候，我們家很窮很窮，家里即使是到了年邊，也沒有錢買畫，不過我們家三姐弟，我和我姐姐讀書的成績都很好，期末都有一張獎狀“三好學(xué)生”，父親就把我倆的獎狀貼在堂屋里。正月的時候，舅舅舅媽和表哥表弟，姑姑姑父一家老小到我們家里玩，大人們對獎狀指指點點，對我和姐姐進行表揚，讓他們的孩子向我們學(xué)習(xí)。當時我們作為小孩的，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪！
我們對優(yōu)秀要大力表揚和鼓勵，這樣孩子就可以保持動力，不斷進步，將來能發(fā)展順利。反之如果我們家長總是在“外人”面前說孩子的缺點，還動不動就說一些消極的話，孩子就會變得越來越消極，越來越?jīng)]有信心，最后真的可能就一直頹廢下去。
總之，對小孩子要多鼓勵，一萬句責備的效果沒有一句鼓勵的話好，常常鼓勵孩子，增強了孩子的信心，成就感，他們就越向上↑。
感謝邀請！我來回答你的問題。
哪個高校這么搞笑，正高條件這么寬松？還能用到?jīng)]有公開出版的內(nèi)部交流論文。
其實這個問題看開了就好，目前高校行政大于一切，它可以為自己晉升制定文件，為自己評職稱去曲解解釋文件，為自己認為該獲得加分的人去偽造材料。
這種環(huán)境下，你一定要佛系一些，你面前的的確確有一堵墻，你已經(jīng)意識到它的存在，就盡量避免去撞它了，想辦法繞著走，或者溜著墻根走，看看有沒有后門。別去撞得頭破血流，身邊的人都習(xí)慣了墻的存在，會認為你是犯傻才去撞墻。
如果真想出這口氣，那就要拿出切切實實的證據(jù)，把面子和前程都放下，拿出魚死網(wǎng)破的斗志，直接向上級舉報。沒有必勝的信心還是放下吧，凡是不是你想象的那么簡單，人不是你想象的那么善良，你面前的網(wǎng)沒有那么容易被突破。
珠海的北京師范大學(xué)珠海校區(qū)確實非常的美麗，學(xué)校從一開始的建造就已經(jīng)是定位建設(shè)成一個山谷大學(xué)，把各種的自然特色和山水特色，森林特色等互相的結(jié)合在一起，把學(xué)校建設(shè)成一個和大自然共存的美麗校園，同時也能夠充滿著詩情畫意。北京師范大學(xué)珠海分校去背靠美麗而又林木蒼翠的鳳凰山，面對著波瀾壯闊的中國南海，和香港這個國際性的大都市隔海相望，而且距離澳門也不過30分鐘的車程，是非常的近，地理優(yōu)勢可謂是非常高的雄厚。
在北京師范大學(xué)珠海分校的校區(qū)里面有著各種風格奇特而又非常具有特色的教學(xué)建筑，而且還有有著在中國高校里非常罕見的沙灘，泳池，娛樂設(shè)施也還是非常的棒，校區(qū)內(nèi)的綠化做得非常的好，各種花，數(shù)目錯落有致，花香四溢，空氣清新，有小溪，有小湖泊，小水庫，特別是那個沙灘的美景更是美不勝。
所以珠海的北京師范大學(xué)珠海校區(qū)就被人們稱之為亞洲最美的山谷大學(xué)，也是名符其實的。
在這個問題上我只能談感想。各高校在選址的問題上，都有美麗的故事。或是風水寶地，或是風景優(yōu)美空氣新鮮。不能依山傍水，也要弄個湖泊溪流小橋流水人家。沒有珍禽異獸也要在那溪水間放幾只家鵝野鴨什么的在水中游戲，水中順便放些金魚也是很正常的一件事。那樹也是奇樹，那花也是奇花。雖說不能和真山真水相比，也是頗有些江南味道，以假亂真。外面縱有高墻圍繞，里面也確實是風景如畫，好一個人間凈土學(xué)習(xí)的好地方。但珠海的北京師范大學(xué)珠海校區(qū)就不同了。那可是真山真水。什么都玩真的。順其自然略加修飾。就象一名美女，沒有刻忘的化妝，一切均是純天然。耐看，好看，養(yǎng)眼，落落大方。心地純潔又不設(shè)防，這確是少見。人們喜歡美。喜歡選美評美審美。也喜歡用美來衡量學(xué)校，也是人行愛美之心的自然流漏。美就是美。美是好事。珠海北京師范大學(xué)珠海校區(qū)被認為是亞州最美的山谷大學(xué)也不確，只要是中國的就好。我為她驕傲。
到此，以上就是小編對于小學(xué)音樂校級活動照片墻的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)音樂校級活動照片墻的3點解答對大家有用。
