大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于兒童早期音樂教育鈴木鋼琴的問題，于是小編就整理了2個相關介紹兒童早期音樂教育鈴木鋼琴的解答，讓我們一起看看吧。
您好，這個問題其實很多人關注。我簡單概括一下，教材都可以用，有些不同教材存在理念差異，您需要的是一位好老師，不論哪套教材，一個老師進行深入的研究才行。教材雖好，老師沒有能夠運用好，就失去了價值。好的老師教方法，不好的老師只教曲子。
市場上現在一般分為兩種教材，老一點的教材，比如 湯普森，以及所謂新一點的教材 巴斯蒂安，菲波耳 等等，但是，這樣的兒童教材都是從美國引進，并不是說國外東西就一定好，這個也要結合個人來看的。 如果你是一個沒有什么基礎，或者你有點基礎，想自學，或者教您孩子的話，你完全可以選擇這類面向廣大家庭主婦的“美國教材” 上面的注釋，包括錄像，音頻很全面。但是如果你是一個很有經驗的老教師，或者經過正規系統的鋼琴學習來教課，那么應該更多選擇歐洲的教材，很可惜，國內現在沒有什么拿得出手的歐洲教材。 有很多國內自己的教材等等，很多都是一些所謂的出版商東拼拼，西湊湊，然后弄出了一本，再推廣，所以。。。。。只有選對老師才是關鍵。
首先當然是支持啦。其次就是找個靠譜的好老師。最后就是風雨無阻的去跟著老師學習。最難的就是如何找到一個好的老師，但是不管是學音樂還是其他興趣學科類，好的老師往往是相通的。有教學經驗（教學時間年限），有教學結果（培養出的學生），有師者之道（傳道授業解惑）。能否給孩子一條通往音樂的學習道路，幫助小孩在興趣的同時有良好的學習方法，不斷精進，能及時和誠懇的與家長溝通。我覺得這些才是對那些有興趣的孩子一個好的提升方式。
如何教小孩學音樂，中西方教學法有很明顯的差異。當年耶魯大學教授、美籍華人蔡美兒寫了一本《虎媽戰歌》風靡全球，書里講述了她如何嚴苛訓練自己的女兒練琴的方法。這本書也被認為是亞洲式教學方法的典型案例。
很多西方人認為這種教育方式過分苛刻，對孩子的成長不利。但事實證明，在音樂領域，亞洲式教學往往能取得更好的效果和成績。所以你在這些年的全球鋼琴和小提琴大賽里能看到許多亞裔小孩獲獎。他們都是被父母逼出來的。
日本有一套鈴木式教學法，在音樂教育領域也非常有名。
總之，聽音樂可以是一件輕松愜意的事情，但學習音樂絕不是一件輕松愜意的事情，它必須經過長時間的艱苦努力，才能達到一定的技能水平，也才能獲得游刃有余的駕馭音樂的能力。
到此，以上就是小編對于兒童早期音樂教育鈴木鋼琴的問題就介紹到這了，希望介紹關于兒童早期音樂教育鈴木鋼琴的2點解答對大家有用。
