大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于鋼琴提升手指靈活度的音樂的問題，于是小編就整理了2個相關介紹鋼琴提升手指靈活度的音樂的解答，讓我們一起看看吧。
《愛樂》雜志邀請一閃一閃作答。
顫音是由主要音和它上方助音快速而均勻地交替而形成。用記號tr或tr﹏來表示。放在音符的上方。
顫音的上方可能有變音記號，它是屬于上方助音，表示該音的升高或降低。
樂譜上有標記從主音或者上方助音或者下方助音開始彈奏。
顫音彈不好，就是手指能力不夠，鋼琴演奏家練習手指能力要達到的要求是左右手十根手指一樣靈活，不分彼此，看你的問題，是針對左手如何練習顫音，可以有兩種練習方案。
一、針對左手
也許你是在某一個樂曲里遇到了左手要彈奏的顫音的情況，我不知道你曲目中要求的指法是幾指，左手相對右手能力差一些，當然兩手都得到充分練習的除外，如果平時左手練習的少一些，那就要針對曲目中要求的指法做針對性的練習，以前的老式教學和《哈農》都是要求練習時高抬指，現在有一些新式教學認為手指貼鍵速度更快，但我認為這兩種方法要各取其優，剛開始練習手指時，獨立性、靈活性、靈敏度都要每個手指單獨練習，高抬指一定是必要的，比如你要練習手指的顫音，第一步一定是手指高抬，克服慣性，控制每個手指單獨發力，但當你要提高速度時，一定是幾乎貼鍵的，因為要完全避免多余的動作縮短時間。
練習建議：第一步，高抬指，慢速最大程度指尖站立抬起，最大能力提高下鍵速度，練習手指獨立性和爆發力。第二步，去掉不必要的抬高手指，重點放在相鄰或者不相鄰的手指間縮短時間，既要利用手腕的慣性，又要從指尖克服慣性，怎樣區分你的手指有沒有被手腕的慣性帶跑，很簡單的方法就是在桌面上感覺指尖的著力點，重心在正下方還是左右移動，正下方是手指獨立彈奏的，如果指尖左右晃動滑動則手腕的慣性影響了手指指尖的力度。第三步，把練習成果放到樂曲中檢驗，有時手指單獨練習效果是好的，但在樂句中就容易出現效果不佳，反復練習，直到樂句通暢。
《哈農》中有專門的顫音練習，可專門挑出來練習。
二、十指顫音練習
要想做到每個手指都能靈活的演奏顫音，不是一件容易的事情，這基本是鋼琴演奏家、一部分高校教師才會去要求自己做到的事情，我在聽上海音樂學院教師講課時，一位老教師說過她自己的鍛煉手指能力的方法，《哈農》一本書從第一課到第三十課，連著彈，每天至少五遍，遍數永遠不嫌多，只要你有時間練琴。
歡迎在教學一線的教師或者鋼琴愛好者，在留言區交流、分享練習方法。
顫音的符號是“tr﹏”吧
彈顫音手腕要放松，必須從較慢的速度開始，然后逐步加度。
指法要根據你彈奏的顫音難度而定，顫音分3種難度：
1普通的顫音：2、3指，3、4指，1、3指，4、5指。4、5指是最不容易練的
2變換手指的顫音：適合長時間的顫音，而且力度夠
3震奏形式的顫音：彈的時候胳膊都得顫動
平時多敲敲桌子，鍛煉手指頭的靈活度，想彈好就得下功夫去練，鋼琴的彈奏技巧都是練出來的。
還有就是多練習《卡農》，里面有很多相關練習。練習時不要求速度，慢慢練習，畢竟你要的是顫音。
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方法：
1、將隨時都能聽到的音樂、歌曲、樂句樂段、甚至于手機鈴聲，做為自己練耳聽音、聽和弦的強化訓練，自己逼自己隨時隨地地去做這樣的訓練。
2、學著用首調的概念來讀出譜中唱名；之后其自己嘗試將其曲子用原調以外的其它調來彈奏，彈奏的曲子難度可由淺入深。當然，剛開始不必用太有難度、速度太快的曲子來嘗試移調彈奏，大概用一些3級至5級的、849前半期左右水平的曲子即可。
3、要想即興伴奏、即興演奏玩得好，腦子里除了要有良好的即興音樂理念，手上也必需具備一定的左右手的手指的速度、靈活度、以及左右手手指高速和弦分解琶音、音階、半音階等等的基本功和獨立性為基礎，
4、學會分解和弦織體，即通常所說的琶音式伴奏音型，就是把各和弦音按排列順序走向進行變化，通過音區，節奏等方面，進行多種多樣的變化。這類織體抒情性較強，適用于歌唱性旋律伴奏。
到此，以上就是小編對于鋼琴提升手指靈活度的音樂的問題就介紹到這了，希望介紹關于鋼琴提升手指靈活度的音樂的2點解答對大家有用。
