大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于高中音樂生怎么練鋼琴的問題，于是小編就整理了1個相關介紹高中音樂生怎么練鋼琴的解答，讓我們一起看看吧。
您好朋友！我是小小曲兒，很樂意跟您一起分享鋼琴曲的問題！
題目中您提到的音樂性鋼琴曲，不知道是不是指的是旋律性很強的鋼琴作品？ 不然的話，我覺得所有的鋼琴曲都應該是具有音樂性的。沒有了音樂性，可能就不成其為鋼琴曲了。
鋼琴曲的練習第一個需要把握琴曲的基本內容，或者是思想情緒。音樂創作里邊創作者都要表達一定的思想感情，鋼琴作品也不例外。了解了鋼琴曲所要表達的內容，我們去彈奏的時候就容易的多了。
第二個是對鋼琴曲創作者的了解和認識，對世界有名的大師或者大家容易一些，對其他一些不太知名的鋼琴家來說，可能就有些困難。所以我們一定要把握好創作者的一些思想情緒變化和生活背景，創作背景等等。
第三是對一些基本的，特有的鋼琴彈奏技巧的掌握，更多時候，我們往往拘泥于一些基本技巧的固定彈奏方法，而忽略了在一些鋼琴曲里邊特殊的彈奏方法，而且如果脫離了這些特殊的彈奏方法，對于這個音樂作品來說，那就遜色許多。
第四就是應該多多去欣賞，或者是學習一些有名的鋼琴演奏者的音樂作品，看他們是如何理解或者把握鋼琴曲作品的內涵，情緒，或者是內容的，善于和志同道合的去交流，如果是有機會的話，一定要請一些老師或者是其他的同行一起探討交流，對自己的理解和認識會提高很快。
希望能夠幫得到您！
您好 恕我才疏學淺不太懂你所說的“音樂性鋼琴曲”是什么 鋼琴曲本身不都是音樂嗎？還有沒有音樂性的鋼琴曲？ 我猜測著回答您吧 不妥之處請見諒 音樂性還真定義不出來 按我的理解廣義的音樂性應該是樂曲的旋律和節奏（歌曲還包括歌詞）經過演繹她的表現力感染力和旋律性吧 這個要是細說就太難說也太難懂了 狹義的音樂性我想就是旋律性傳播性吧 也就是這曲子是否普通人耳熟能詳 您說的也許是這一類曲子 除了綠袖子一類相對簡單的名曲之外 很大一部分是流行音樂改編的 比較適合業余學習和表演 你車爾尼740水平也可以了 業余里算不錯的了 對付這一類曲子 技術上沒什么大問題 您所謂理解性偏差 我的理解是對曲子整體性把握的偏差 不知道我的理解有沒有偏差？ 這個其實也簡單 一是網上多聽 二是多查閱資料了解背景 三是注意平時積累提高自身素質 現在跟過去不同了 過去學琴聽錄音帶 很多曲子沒有 老師懶點或者年紀大了也沒有示范 只有按照譜子彈出來才知道個大概 不像現在 從網上多看看別人的演奏 自己很快就有一個整體的理解和局部的概念 照貓畫虎模仿式學習很快 另外這一類曲子往往有一定群眾基礎 聽眾有理解 你的理解也必須超過大家才行 對曲子的時代背景 對作者的背景以及創作時候的心境都要研究 音樂是高級文化 你文化不夠 也就完成不好 難以跟聽眾建立共鳴
一 需要把握琴曲的基本內容，或者是思想情緒。音樂創作里邊創作者都要表達一定的思想感情，鋼琴作品也不例外。了解了鋼琴曲所要表達的內容，我們去彈奏的時候就容易的多了。
二 是對鋼琴曲創作者的了解和認識，對世界有名的大師或者大家容易一些，對其他一些不太知名的鋼琴家來說，可能就有些困難。所以我們一定要把握好創作者的一些思想情緒變化和生活背景，創作背景等等。
三 對一些基本的，特有的鋼琴彈奏技巧的掌握，更多時候，我們往往拘泥于一些基本技巧的固定彈奏方法，而忽略了在一些鋼琴曲里邊特殊的彈奏方法，而且如果脫離了這些特殊的彈奏方法，對于這個音樂作品來說，那就遜色許多。
四 應該多多去欣賞，或者是學習一些有名的鋼琴演奏者的音樂作品，看他們是如何理解或者把握鋼琴曲作品的內涵，情緒，或者是內容的，善于和志同道合的去交流，多去善于觀察發展總結。
到此，以上就是小編對于高中音樂生怎么練鋼琴的問題就介紹到這了，希望介紹關于高中音樂生怎么練鋼琴的1點解答對大家有用。
