大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于武漢音樂學(xué)院鋼琴甘雨睛的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹武漢音樂學(xué)院鋼琴甘雨睛的解答,讓我們一起看看吧。
謝悟空邀請(qǐng):
此詩描寫景物的的特點(diǎn)是傷春,感人!惜花!就這三點(diǎn)。別無它意,孟浩然的《春曉》詩雖然婦幼皆知,但他在詩作中所表達(dá)的思想是單純的。
在初春某天的早上被鳥聲驚醒,自言自語,回憶起昨夜有風(fēng)雨聲。又猛然想著但不知院中的花被風(fēng)雨打落了多少?同時(shí)也傷感人生的春天太短,隨時(shí)也有風(fēng)吹雨打不盡人意之時(shí)。
此詩在藝術(shù)上是極為成功的一首傷春惜花的舒情小詩,恰似偶然天成,讀來朗朗上口。
但一首小詩畢竟有它的局限性的,詩中也難免會(huì)打上詩人生活和時(shí)代的烙印。讓人會(huì)覺得詩人坐享清閑,如不是鳥聲驚醒,他是不是還在睡著覺呢?而醒來又是傷春惜花?
在這里如是農(nóng)人會(huì)怎樣想呢?他是會(huì)天不亮到田間地頭看莊稼是否被暴風(fēng)雨損壞!在如有著愛國情懷的陸游,在寫夜里風(fēng)雨大作的詩就大不一樣啦,夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。這和孟浩然的,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!一比,就讓人感覺孟浩然的詩好象是一位閨閣中的大家閨秀而作,缺少了一點(diǎn)豪氣。詩友們覺得如何?歡迎評(píng)論,謝謝閱讀。
春曉人人皆曉
唐代著名詩人孟浩然詩<春曉>,五言四句,僅二十字,意境深遠(yuǎn),意味深長,婦幼皆知,膾炙人口,百讀不厭,成為人人皆曉的名詩。
春曉為什么人人皆曉呢?從詩句分析中得知,這與本詩的構(gòu)思藝術(shù)和表達(dá)的特殊特點(diǎn)是分不開的。a、聽覺:春天的晚上人們睡得熟,一覺醒來到天亮,聽到風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲,從聽覺中讓人感知到了春天那獨(dú)有的自然美。b、視覺:從視覺中讓人感知到了昨夜下的春雨,又看到盛開的鮮花被風(fēng)雨打落了很多很多,春雨是"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"春雨貴如油,滋潤萬物令人驚喜,花被風(fēng)雨打落全人惋惜。c、白描:用白描的方法回答了由不覺曉,到聽到、看到、想到的真實(shí)事例,突出了詩的意境,點(diǎn)題畫睛,讓人人知曉。
春曉被幼兒早背,后選入小學(xué)語文課本,學(xué)生除背誦外,還熟記了春曉詩的含意。校園開展小學(xué)生讀古詩詞活動(dòng),讓古詩詞這種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。
時(shí)下正逢春意濃,萬紫千紅總是春,桃花依舊笑春風(fēng),蜂蝶起舞賞菜花,春潮詩歌涌巨浪,自然和諧譜新章。
再讀<春曉>,人人皆曉。沐浴春天,感受陽光,深感在五言絕句中,<春曉>猶如一塊藍(lán)寶石,熠熠如生,流傳千古,光彩照人。
關(guān)于《春曉》
孟浩然,《春曉》春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
這首詩寫春雨過后早晨的情景。春天晝長夜短,氣候和曖,詩人睡得香甜,不知不覺,天光放亮,窗外傳來悅耳的鳥鳴聲。由于鳥兒處處叫,可以想到這是一個(gè)晴郎的早晨。詩人朦朧中依希記得,昨夜曾經(jīng)聽到刮風(fēng)下雨的聲音,于是詩人聯(lián)想到經(jīng)過風(fēng)吹雨打之后,不知有多少花朵飄零凋落了。這首詩反映了詩人對(duì)春天和對(duì)自然風(fēng)光的熱愛與眷戀。
此詩構(gòu)思新穎,寫法別至,感受細(xì)膩。它不著力于畫面的構(gòu)圖設(shè)色,而是以深遠(yuǎn)的意境取勝。詩人是從聽覺這一方面來烘托春天的氣氛的,接著又巧妙地把讀者引向視覺的廣闊空間,最后以設(shè)問作結(jié),又不予回答,令人回味無窮。全詩筆筆含情,虛中有實(shí),豐富的形象包蘊(yùn)于短短四句中,語言自然樸實(shí),近似口語,讀之親切。
謝謝邀請(qǐng)!唐詩《春曉》,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”此詩特點(diǎn)是寫春天景色。更重要的是,寫了一個(gè)春天過程!從春天寫到人的身體與冬天發(fā)生變化,睡覺貪眠,到早上起來,到處百鳥啼叫。樹木生榮,百花齊放。風(fēng)和日麗,到了春雨夜降而人不知!至到白天還是滿園花艷,夜雨打花,令人早起而挽惜花落一地,心生惆悵!如此而已。
《春曉》,顧名思義是指春天的早晨,但是詩人孟浩然不是直陳“春曉”,而是借景物來反襯。具體有哪些特點(diǎn)呢?
首先,抓住了氣候之變化特點(diǎn)(春眠不覺曉)。
俗話說:“吃了冬至面,一天長一線。”三月的春天,就是晝長夜短了。于是,白日里,人們忙活的兇很容易產(chǎn)生疲勞感,固而酣睡。
詩人所寫此《春曉》,屬于北方區(qū)城,時(shí)節(jié)三月間還有點(diǎn)寒冷。即使上熱坑睡覺,一時(shí)半會(huì)睡不著,等到你夢(mèng)香時(shí)刻,東方已破曉了。
其次,運(yùn)用了鳥之鳴叫特點(diǎn)(處處聞啼鳥)。
作為鳥類,一般冬藏不吱聲,有些小雀子愛飛來飛去。相對(duì)較大一點(diǎn),也不過是喜雀登梅或鷹巡長空、野鷺涉河等。它們偶爾叫兩聲,似乎不爽快且悲涼。
然春天就不同了,到處陽光和暖,草木青新。經(jīng)過了一冬的憋屈,人們歡快、鳥w歌唱,到處呈現(xiàn)出一派歡心鼓舞、欣欣向榮的好景色。
再之,交代了昨夜之影響特點(diǎn)(夜來風(fēng)雨聲,花落知多少)。
為什么要著墨“夜來風(fēng)雨聲”?有兩個(gè)至關(guān)重要的作用:
一是折射了“春眠不覺曉”的原因,不只是因寒冷睡遲了不醒,還有夜里風(fēng)雨聲的干擾,半夜里被打攪導(dǎo)致醒后又睡著了。
二是春天里,春風(fēng)春雨急待著要滋潤萬物蔭發(fā),免不了風(fēng)急雨大。當(dāng)然大多的時(shí)候恰如杜甫“好雨知時(shí)節(jié),潤物細(xì)無聲”那般溫柔。
由此看來,“花落知多少”是結(jié)果句,也是因風(fēng)雨聲而得到不理想狀杰。明白無誤地道出了詩人的真實(shí)思想感情:誰不想花常在,無奈乎風(fēng)雨的摧殘。
總之,《春曉》一詩,貓寫景物重點(diǎn)四點(diǎn):鳥、雨、花、風(fēng),都是動(dòng)態(tài),唯一靜態(tài)人“不覺曉”。其寫作特點(diǎn)是抓住各景物在變化中呈現(xiàn)出的意象,漸而反映了“春曉”的畫面。
擴(kuò)展部分:
謝邀。
《春曉》這首詩,詩人抓住春天的早晨剛醒來時(shí)的一瞬間,展開描寫和回憶,表達(dá)了詩人對(duì)春天的熱愛和風(fēng)雨摧落花的憐惜之情。
作者描寫了夜雨后春天的清晨,陽光明媚,小鳥也好象喜愛這春天的早晨,顯得活潑輕盈,在枝間跳躍歡唱。春花鮮艷爛漫,只可惜不知有多少花朵凋落在夜的風(fēng)雨中。作者抓住這些景物的特點(diǎn)緊扣《春曉》這一詩題。
詩的前兩句,表現(xiàn)詩人對(duì)春天清晨陽光明媚,鳥語花香的美麗景色的喜愛,描繪出一幅生機(jī)勃勃的春景圖。后兩句寫對(duì)昨夜的回憶和今晨的所見。整夜風(fēng)雨,一地落花,感情有喜愛轉(zhuǎn)到憐惜,可見詩人對(duì)春天的喜愛。因喜春日百花美麗之景,而生憐惜之意。
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到此,以上就是小編對(duì)于武漢音樂學(xué)院鋼琴甘雨睛的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于武漢音樂學(xué)院鋼琴甘雨睛的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。