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    綠野仙蹤鋼琴音樂,綠野仙蹤鋼琴曲

    Time:2024-04-22 21:37:11 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于綠野仙蹤鋼琴音樂的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹綠野仙蹤鋼琴音樂的解答,讓我們一起看看吧。

    有什么比較憂傷的古典音樂?

    謝謝邀請(qǐng)!我個(gè)人給你推薦幾個(gè)比較熟悉的憂傷古典音樂。

    綠野仙蹤鋼琴音樂,綠野仙蹤鋼琴曲

    【1】肖邦的音樂旋律優(yōu)美傷感。其中夜曲最為典型。每首夜曲你應(yīng)該都能找到相應(yīng)的同感 ,肖邦的兩部鋼琴協(xié)奏曲,都是年輕人們的心聲的共鳴。

    【2】貝多芬的奏鳴曲“悲愴”、“暴風(fēng)雨”也比較憂傷,不過更多的是對(duì)命運(yùn)的悲憤。還有“月光”。

    【3】柴可夫斯基的《六月船歌》,俄羅斯式的小調(diào)優(yōu)雅,稍帶傷感。

    【4】拉赫瑪尼諾夫的《鋼琴協(xié)奏曲》第二部第二樂章,充滿時(shí)間的回憶。

    【5】德彪西的《月光》和《棕發(fā)少女》,朦朧派的委婉之詩。

    沒有聽過的朋友,可以去感受這幾首古典音樂的內(nèi)涵和憂傷。


    悟空問答:

    有什么比較憂傷的古典音樂?

    回答了:

    一,經(jīng)典古裝劇《紅樓夢(mèng)》中的《葬花吟》:

    花謝花飛花滿天,

    紅消香斷有誰憐?

    游絲軟系飄春榭,

    落絮輕沾撲繡簾。

    閨中女兒惜春暮,

    愁緒滿懷無釋處。

    手把花鋤出繡簾,

    忍踏落花來復(fù)去。

    … … …

    爾今死去儂收葬,

    未卜儂身何日喪?

    儂今葬花人笑癡,

    他年葬儂知是誰?

    試看春殘花漸落,

    便是紅顏老死時(shí);

    一朝春盡紅顏老,

    花落人亡兩不知!

    ~~~~~

    此歌雖悲,但曲調(diào)優(yōu)美;

    此詞雖慘,但經(jīng)典永傳。

    二,經(jīng)典越劇《梁山伯與祝英臺(tái)》中的《化蝶》:

    碧草青青花盛開

    彩蝶雙雙久徘徊

    千古傳頌生生愛

    山伯永戀祝英臺(tái)

    同窗共讀整三載

    促膝并肩兩無猜

    十八相送情切切

    誰知一別在樓臺(tái)

    樓臺(tái)一別恨如海

    淚染雙翅身化彩蝶

    翩翩花叢來

    歷盡磨難真情在

    天長地久不分開

    啊,不分開。

    這是一個(gè)中國民間傳說,民間流傳一千多年,家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn)的,被譽(yù)為愛情的千古絕唱。

    以上是我推薦的兩首憂傷而凄美的古典音樂。但愿能幫到題主。

    今日就來盤點(diǎn)一下殿堂級(jí)古典音樂,均帶有憂傷的色彩,很經(jīng)典

    普契尼:《親愛的父親》(管弦樂版本)O mio Babbino Caro

    斯美塔那《我的祖國》(“沃爾塔瓦河”節(jié)選)Vltava

    阿爾比諾尼:《g小調(diào)柔版》Adagio in G Minor

    塞繆爾·巴伯(美國):弦樂柔板 Adagio for Strings(1936年,原為《弦樂四重奏》部分)

    埃里克.薩蒂:《吉姆諾佩迪舞曲(裸體歌舞曲)》第一號(hào) 徐緩而悲傷地 Erik Satie: Gymnopedies No.1 Lent et Douloureux

    舒曼《夢(mèng)幻曲》(兒時(shí)情景作品15)

    馬斯內(nèi):《沉思曲》(又名:泰伊絲冥想曲)Meditation From Thais

    夏爾 古諾《圣母頌》

    羅德里戈:《阿蘭胡斯協(xié)奏曲》

    拉赫瑪尼諾夫《帕格尼尼主題狂想曲》

    托塞里《嘆息小夜曲》

    格什溫《藍(lán)色狂想曲》

    蘭格:花之歌《Blumenlied》


    吉他有《阿罕布拉爾宮的回憶》,《小羅曼斯》《愛的羅曼斯》。鋼琴憂傷的曲子太多。肖邦的24首練習(xí)曲中小調(diào)的曲子都很別致,和聲運(yùn)用得神鬼莫能。還有他的《#C小調(diào)幻想聊興曲》好聽得想哭。你想聽哭自已可以去找柴可夫斯基的許多音樂。(不過老柴沒有一點(diǎn)閱歷不建議你聽,太哀了,他的《葬禮進(jìn)行曲》把自己都搭進(jìn)去了:。)大提琴也有許多,您可以網(wǎng)上去找。其他不太記得了。

    古典音樂假如從鋼琴上來劃分是這樣算的:1、巴洛克時(shí)期(時(shí)間大概在15一17世紀(jì),以享德爾、巴赫為代表,特征:贊美上帝,教堂音樂,多聲部,音樂以繁復(fù)為美,很多裝飾音。其中巴赫的《十二平均律和賦格》成為音樂史上的圣經(jīng),許多后來的作曲家都從那汲取營養(yǎng)。2、古典時(shí)期(大概17一18世紀(jì))以莫扎特,貝多芬為代表。音樂為王公貴族服務(wù),音樂莊嚴(yán)、典雅,和聲織體,聲部有分主次,(如旋律聲部稍強(qiáng),和聲聲部稍弱’,創(chuàng)作手法極大豐富,奏鳴曲式完美發(fā)展',同時(shí)更盛大繁復(fù)的交響樂呈示其宏大的敘事能力,貝多芬將其推到鼎峰。3、浪漫派時(shí)期,以肖邦、舒曼等代表,(其實(shí)民族派也算進(jìn)浪漫派的。)特征為:呈示個(gè)人的情感,哀傷痛苦掙扎焦慮,奮爭等等,其節(jié)奏與古典時(shí)期的嚴(yán)謹(jǐn)古板稍有不同,如彈性速度。這時(shí)和聲和弦在肖邦們精致的耳朵里發(fā)揮出強(qiáng)大的和聲能力,他能將人類的所有情緒通過其編織的和聲網(wǎng)一一呈現(xiàn),讓人驚嘆頂禮膜拜??!他打開了人類的天耳…4、現(xiàn)代派,以德彪西為主,音樂描繪自然,聆聽宇宙,各和神奇的和聲出現(xiàn),頻繁運(yùn)用不和協(xié)音程,呈示機(jī)器文明的混沌,人格分裂。極具探索精神。 而我國人民是把以上劃分統(tǒng)一稱為古典音樂。

    謝邀!比較憂傷的古典音樂國內(nèi)的有《汗宮秋月》、《長相守》笛子演奏版、二胡《月下香》超好聽超優(yōu)傷、林?!杜眯小?、《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲、《白毛女》管弦樂組曲等。

    國外的有肖邦《E大調(diào)練習(xí)曲離別》離別卻不是結(jié)束而是嶄新的開始、《悲愴第二樂章》貝多芬、柴可夫斯基的《憂傷小夜曲》等等。

    莫扎特第20號(hào)d小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲(莫扎特極少有的小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲)第一樂章一開始就幾不尋常的陰沉,這在莫扎特第作品中真的非常罕見,但也不能就此判斷莫扎特想以這部作品來表達(dá)一些負(fù)面的情緒。

    弗列的悲歌

    貝多芬第三交響曲第二樂章葬禮進(jìn)行曲(個(gè)人覺得最沉重的交響作品)

    埃爾加大提琴協(xié)奏曲

    等等

    喜歡純音樂的人都偏向安靜,不擅長交往嗎?

    謝謝邀請(qǐng)[祈禱][祈禱][祈禱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

    個(gè)人觀點(diǎn):我非常喜歡欣賞純音樂,古箏《心語》、《讀你》…等等,薩克斯《再回首》…等等。

    我不是偏向安靜,是喜歡安靜,但人情世故,交際應(yīng)酬,生活中每個(gè)人都有自己的生活方式,自己的行為準(zhǔn)則,但太過自我了的話,不會(huì)融入現(xiàn)在這個(gè)多元化的社會(huì),相反,很擅長交往,以及為人處事說話藝術(shù),音樂只是陶冶情操的一種工具,生活才是你的老師, 音樂只是休閑的時(shí)候,更品嘗,靜心聆聽…泡上一壺茶喝,去上一杯咖啡,慢慢品味的,這種我稱之為音樂人生,我常常是邊聽音邊喝茶,慢慢體會(huì)品味、欣賞優(yōu)美的旋律,忘卻一天的煩惱與疲憊…

    我覺得這樣的人生才應(yīng)該比較完美,我喜歡純音樂,擅長交際應(yīng)酬,喜純音樂與交際應(yīng)酬應(yīng)該是不相抵觸的,我個(gè)人認(rèn)為,喜歡音樂的人應(yīng)該是熱愛生活的人…

    愿天下所有喜歡音樂的朋友健康長壽,人生幸福美好…[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱][祈禱]


    謝謝邀請(qǐng)!

    喜歡純樂的人都偏向安靜。是的!

    因?yàn)橄矚g音樂的人比較內(nèi)向,喧囂的環(huán)境會(huì)破壞音樂的效果,只有在相對(duì)安靜的環(huán)境中,才能享受內(nèi)心世界與音樂相融洽的美妙感覺。

    喜歡音樂的人不善于交往。錯(cuò)的!

    因?yàn)橄矚g音樂的人大多感情豐富而細(xì)膩,有較高的修養(yǎng)。不是不善于交往,是不太喜歡和自己性格不同的人交往。所謂"同氣相求,同聲相應(yīng)″,心聲交往才能引起共鳴。不過,"其曲愈高,其和彌寡"(戰(zhàn)國.楚.宋玉巜答楚王問》)。音樂修養(yǎng)越高,真正值得其相交的人越少。所以給人留下不善于交往的印象。此即"曲高和寡"的最好詮釋。

    喜歡音樂的人一旦遇到"聲氣相求者"、即知音,就會(huì)成為最好的朋友。如俞伯牙分別以高山和流水的意境用琴聲向鐘子期表達(dá),鐘子期聽后回答"巍巍乎高山,湯湯乎流水"(明.馮夢(mèng)龍《俞伯牙摔琴謝知音》)而成為至交,傳為千古美談。

    人是多面和復(fù)雜的。

    永遠(yuǎn)不要因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)而斷定一個(gè)人是怎么樣的人。

    這樣會(huì)讓你犯錯(cuò)。

    你要多方面去接觸他,了解他。

    喜歡純音樂,這只是主觀階段性的品味。它可能和心情有關(guān),暫時(shí)的經(jīng)歷,暫時(shí)的心理狀態(tài)。和他是不是安靜的人無關(guān),更和擅不擅長交際無關(guān)。

    擅不擅長交際,你要和他多接觸,多接觸,多接觸。而不是亂猜測(cè)。

    我本身喜歡純凈音樂,休息時(shí)聽,備課時(shí)聽,背景音樂,安心凝神,提升專注力!

    我也喜歡跟人打交道,所以走進(jìn)心理咨詢師行業(yè)!

    所以說,喜歡純凈音樂,不一定偏向內(nèi)向,不擅長交往,這不是必然聯(lián)系!

    這不只是我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的了解,我拿張圖來講,可能更清晰一些!

    這是我一個(gè)家長朋友的天性圖的一部分,能看到與生俱來的天性。我只就你問的問題簡單說說兩個(gè)智能――音樂品質(zhì)智能和人際關(guān)系智能。

    從這個(gè)圖里就能看到這是一個(gè)天生就是社交高手,察言觀色、了解別人需求、動(dòng)機(jī)、愿望,搭一眼或者聊幾句,她就能獲得非常多的信息啦!

    你可以理解成,這類人天生就有對(duì)他人情緒以及內(nèi)在需求了解的長長觸角,敏銳、精準(zhǔn),而且喜歡和人在一起,呼朋引伴,同時(shí)因?yàn)橐曈X智能分?jǐn)?shù)也高,在人群中有種特別的魅力,讓她社交游刃有余!

    再看音樂品質(zhì)智能,這個(gè)分?jǐn)?shù)和排序,代表了她對(duì)聲音,所有聲音的敏感性,對(duì)別人談話核心內(nèi)容的敏感性,對(duì)做事結(jié)果追求的傾向性,都是她天生的翅膀。

    這些就是先天帶來的優(yōu)勢(shì)智能的一部分,后天環(huán)境中,她成了大學(xué)教授,受高素質(zhì)教育,接觸的人的影響,更加關(guān)注靜心和自身修養(yǎng),特別喜歡上了靜心音樂??,現(xiàn)在的性格就是先天后天在碰撞的結(jié)果。

    當(dāng)然還要結(jié)合肢體動(dòng)覺智能一起分析才行,這個(gè)圖里,肢體動(dòng)覺智能分?jǐn)?shù)低于平均分?jǐn)?shù),她里邊小項(xiàng)還要看律動(dòng)能啊,反應(yīng)能啊,等等,所以說,好多喜好優(yōu)勢(shì)啊都是先天的!

    是不是挺有意思的?我們每個(gè)人這個(gè)圖都不一樣,你是不是也好奇自己的是什么樣子呢?

    霍華德加德納就是多元智能之父啊,83年他就提出來人至少有八項(xiàng)以上的智能。

    智能與生俱來,每個(gè)人優(yōu)勢(shì)各不相同,沒有好壞之分,在后天環(huán)境教育培養(yǎng)下可以得到提升。

    每種智能表現(xiàn)形式不一樣,比如說有人表達(dá)能力強(qiáng),也許是口語強(qiáng),也許是書寫能力強(qiáng),也許是條理性強(qiáng),也許感染能力強(qiáng),也許都強(qiáng),哈哈,各種組合,目前開發(fā)出來的48項(xiàng)天賦智能組合有14億兩千八百萬種組合,太強(qiáng)大啦!

    好多人通過它找到了天賦所在,好多家長通過它真正了解了孩子啦!

    在這些組合中,我相信一定有提問中的那種“喜歡純音樂,偏內(nèi)向”,但不都是這樣,這回你能明白了吧!

    有問題就來這里吧!

    到此,以上就是小編對(duì)于綠野仙蹤鋼琴音樂的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于綠野仙蹤鋼琴音樂的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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