大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于兒童音樂鋼琴教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹兒童音樂鋼琴教育的解答，讓我們一起看看吧。
我覺得有沒有優勢要分兩個方面考慮：
1.孩子本身是否有這方面的天分，因為音樂不同其它，不是你刻苦學習就能獲得成功的，有些人天生就有音樂細胞，學起來事半功倍，也有些人天生樂感就差，相對來說就沒有什么優勢；另一方面，彈鋼琴是手眼腳還有大腦協調合作的一個過程，孩子身體先天的協調能力也很重要。
2.孩子小，在學習的過程中需要父母的陪伴和監督，如果父母在這過程中能給予孩子一些指導，那自然就有優勢了，反之，老師不能天天陪孩子練琴，父母也不是很明白，相對來說就沒有優勢了。
總之，優勢都是相對的，還要看你想達到一個什么樣的目的，如果只是培養孩子的興趣愛好，其實父母會不會都問題不大，最關鍵的是孩子喜不喜歡。
不可否認，如果家長懂音樂在孩子初學的時候就不會太急功近利，也不會著急讓孩子趕緊彈出一個曲子（因為這樣是不對的，學鋼琴說實話沒個3年的基本功像樣的曲子根本彈不出來，我說的是大多數，還是有極少數的天才琴童的）。不懂音樂的家長在孩子學鋼琴時最容易犯的錯誤：太過于重視考級，想讓孩子趕緊考下10級證書，甚至可以先把基本功放一邊；著急讓孩子趕緊彈一個曲子出來；家長之間互相攀比，你家孩子彈著個曲子或者這個難度的曲子，我家孩子也得彈類似難度的，你家孩子3年考下10級證書，我家孩子也得抓緊考。 這些問題其實作為老師也理解，因為家長不太懂鋼琴，但是只要遇到好的老師多和家長耐心的講解鋼琴的學習之路，家長好好配合老師，也就沒問題啦^_^
看我想怎么說了。
如果單純比較你可以想象一個自學的和一個有老師二十四小時指導的差別不很明顯嗎。
但是沒有好處嗎？也不見得，有人指導會給一個模板很容易定型，孩子會像老師的方向靠攏，誰知道老師是好是壞呢，而且模仿重復總會給人不好的感覺不是嗎？而另一種情況孩子就可以自由發揮的更好一點。
的確沒有什么優勢。不過，也不是絕對。全國這么多學習鋼琴的孩子，難道家長都會彈鋼琴嗎？孩子學習鋼琴，開始的時候家長的投入要比孩子多很多。這里說的投入指的不僅僅是物質上的，更多的是態度。學習鋼琴開始的時候是一個很枯燥的事情，作為一個孩子，沒有耐心和自覺性。這就需要家長們的陪伴和鼓勵。開始最好家長和孩子一起學習，畢竟家長如果一點鋼琴知識不懂的話，也沒有辦法輔導孩子。每天孩子都要練習兩個小時以上，家長在一旁督促。當孩子對鋼琴有了興趣，能夠自覺的練習的時候，家長才可以放手。
當然最好是家庭有音樂氛圍，孩子在這種氛圍下對音樂也會又更好的理解；而且如果父母本身就有音樂技能的話，那是最好了，近水樓臺先得月了！
但是不是沒有家庭氛圍就一定學不出音樂呢？我覺得也未必吧，不能一概而論！
我周邊有很多學習音樂的朋友，對音樂可以說愛的深沉，非常愿意投入精力和時間去學習、練習。他們的父母本身未必喜歡音樂，但是愿意支持他，結果現在好幾個都在從事音樂方面的工作了。
所以，不是說家庭有沒有音樂氛圍的問題，是任何一樣東西想要學習好，首先學生自己得喜歡，得愿意投入精力。其次才是家庭的支持，或者說家庭的影響！！！
最后，選擇孩子喜歡的，興趣是最好的老師！！！
到此，以上就是小編對于兒童音樂鋼琴教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于兒童音樂鋼琴教育的1點解答對大家有用。
