大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于快樂的音樂娃鋼琴的問題，于是小編就整理了2個相關介紹快樂的音樂娃鋼琴的解答，讓我們一起看看吧。
孩子十歲學習鋼琴晚不晚，我覺得這個需要因人而異，具體情況具體分析。
俗話說，興趣是孩子最好的老師。所以家長首先需要關注的是孩子對學習鋼琴是否有足夠的興趣。如果孩子對學習鋼琴有濃厚的興趣，家長則可以積極加以引導和培養。
其次，在孩子有濃厚興趣的基礎上，我覺得還有一個更重要的因素是孩子和家長能否對此長久以往的堅持下去。對于孩子，考驗的是興趣帶來的新鮮感過后，如何面對長時間堅持不懈地練習所帶來的枯燥乏味。對于家長，考驗的是家長是否有足夠的精力和經濟能力來支持孩子學鋼琴。
最后，我覺得每個人都有自己擅長或者不擅長的領域。同理，學習鋼琴也可能需要一定的天賦。如果長時間的學習后，孩子的鋼琴水平提升有限。家長對此不需要太過強求，就當給孩子培養了一項終身愛好。
當然來得及了，只要想學，什么時候都不晚。我也是從十歲才開始練琴的，兩年考出十級。鋼琴晚一點學也有優勢：理解力比小孩子強很多，容易投入感情，學的也快；手指比年齡小的孩子有力，手型就更標準。只要TA喜歡鋼琴，肯努力，就能彈好。另外興趣也是重要的一種因素，如果孩子對鋼琴非常有感興趣，那么是可以彈好的。
10歲開始學鋼琴，不管是專業還是業余愛好，我認為不存在晚不晚的問題，關鍵是看你有沒有這方面的天賦！如有音樂天賦再大些年齡也能成材。
如果沒有音樂天賦6 7歲開始學習也枉然。
這個問題，我可以理解為家長怕入手過晚，家長擔心出現高不成低不就的現象。可是，我想表述的是，家長這些顧慮都是過于擔心，只要孩子想要學習，用精力在這方面，任何事情都不會出現過早過晚的情況。
首先，年齡問題。孩子接觸興趣班，太早可以，勝在入手時間，成人也可以，勝在心氣。到了十歲的時候，如果是孩子自發性的想要學習，我覺得這是一個不錯的現象，因為這個年齡段的孩子處于好動的年紀，但是自己仍舊想要學習，證明自己是想要在這方面有所作為，所以，家長可以支持。
另外，孩子的意愿。十歲也罷，寶寶階段也罷，家長興趣班的培養，建議家長還是先問一下孩子的意愿，要不然我自己覺得鋼琴是一種比較累的學習，鍛煉更多的耐心，除非孩子有很大的興趣的學習，要不然日后出現爭吵的地方會有很多，家長孩子都會出現心力交瘁的現象。
最后，利弊說明。我自己認為，就算孩子想要去學習，有了自發地學習動力，家長也要把利害跟孩子說一下，告訴他會得到的好處以及會遇到的問題。希望孩子自己下決心，但是決定學習了，一定要堅持到底，不可中途放棄。
可能很多家長覺得我對孩子興趣班的接觸過于考慮孩子的感受，但是我自認為除非家里有礦的情況，大家都明白實現興趣班自由的流水得多大，所以，無論從財力還是孩子的品格培養上，一定要考慮好再入手。
以上是我的一些經驗，不知道題主家的具體情況，希望我的回答會對你有些許的幫助。
你好我是肖老師，把音樂作為特長學習任何時候都不晚，而且孩子已經有長笛的識譜、節奏基礎學習起來會容易一些。
但是您說的時間問題是主要應該考慮的，畢竟一門樂器已經占用不少時間，二門樂器會占用更多時間。
如果不能按時練習學習效果也不會太好，大部分已經上學的孩子很難2門樂器兼顧都學的很好。
個人建議先把長笛好好學習達到一定程度，再開始鋼琴學習。
當然來得及了，只要想學，什么時候都不晚。鋼琴晚一點學也有優勢：理解力比小孩子強很多，容易投入感情，學的也快；手指比年齡小的孩子有力，手型就更標準。只要TA喜歡鋼琴，肯努力，就能彈好。
學琴的年齡，有人主張從幼年開始，有人認為八九歲也可以。孩子大些效率高些，理解能力強，肌肉也有力，太小了反而不好。彈鋼琴不在于孩子的年齡，而在于他/她的手是否能撐得開，而且要勻稱。當然只要刻苦學習，方法正確，也會卓有成效！
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我家也有小琴童一枚。很幸運的是，疫情期間，我們的鋼琴課一節課沒耽誤。
我們在北京，老師春節期間回老家臺灣，后因疫情原因一直未能返京，所以我們一直通過視頻通話的方式上課。
讓老師都感到各種意外的是，我家熊娃這幾個月通過視頻上課的效果超越了從前一年學習的效果。
我仔細觀察了下，大概有以下幾個原因：
1.視頻課上孩子超放松，而且是在充足休息的前提下上課，狀態很好。而且是在自己熟悉的主戰場上課，也沒那么緊張，所以學習積極性很高。
2.疫情期間每天在家都能練習鋼琴，比從前練習的頻率高多了，所以每次上課時都能讓老師看到了不起的進步，上課時成就感很強，這是一種良性循環。
3.視頻課上老師不在身邊，好多細節只能囑咐她自己嘗試去做，她學習的自主性大大增強了，自信心也有了很大的增長。
4.視頻課老師沒有嚴格控制時間，所以孩子總盼著課上跟老師聊天，聊鋼琴學習中的困惑，還有自己生活中的一些感悟，老師也愿意借耳朵給她，她很開心。
總體上，學習其實不論時間和空間，關鍵是肯學肯練。
疫情期間我家寶貝學琴停課了，每天在家會重復練習學過的曲子，每周再向老師拍視頻打卡一到兩次，沒彈對的或者彈的不好，老師會視頻指出來，也會截圖發給我。在這段時間里，女兒進步的很快。
女兒的鋼琴老師也是她的表嬸，自己開過培訓部，因為備孕，現在在家里帶著幾個學生。很有幸的是，她非常喜歡女兒，不但學費全免，還送了臺琴給女兒在家練習。能有這么好的表嫂，我心里真的特別感激，所以一直對女兒說，必須好好練琴來報答她，而最好的報答方式，就是把琴學好，不負眾望。
現在疫情穩定了，一個禮拜會上一次課，上課的時候，老師要求帶上口罩，防止唾沫交叉，這也是對小朋友的一種負責（不但負責還很有親和力，小朋友都特別喜歡她[玫瑰]）。疫情的爆發，讓我們現在養成了一個帶口罩的習慣，感覺感冒發燒都少了。
學校開課后，練琴的時間就少了很多，但都說時間是可以擠擠就有的[偷笑]，所以早上上學前有時間就會讓女兒練個手，晚飯后再練習40～60分鐘（看回家作業的多少來定練琴時間）。每天都能堅持的話，相信琴一定會越彈越好。
每天練琴一個半小時，我家寶寶那剛查的九級已經考過了，疫情期間基本上就是錄視頻反饋彈琴的作業，老師再收到視頻后把不足指出來 ，需要訂正后才繼續教課，由于網課還有作業太多，又有一個多月沒練琴了，今天練了兩個小時，說手疼，一定要每天練琴
疫情期間停學不停課，不管是文化課還是鋼琴課都是一樣。作為疫情期間，怎么樣給孩子練習鋼琴才比較合適的？
第一 疫情期間，孩子在家里練習鋼琴的時間跟平時一樣，不能少只能多。因為練得越多，進步越快，練得越少，進步越慢越慢，不練基本上不會進步，甚至會退步。所以孩子在家里的時候，家長一定要督促孩子練琴。因為疫情期間，相對上學來講，時間比較多。所以練習可以分上午和下午，最少上午和下午都要各練一個小時。
第二 對練習的內容。如果有老師指導，就按老師的布置的作業來練習。如果沒有上課，沒有老師布置的作業，這可以先練習哈龍練指法，15~30分鐘之間。余下的時間再把老師以前教的再練習。反復的彈，直到熟為止。因為每個學生作業不一樣，所以練習就不一樣。初學的學生呢，可以先練習哈農 拜厄 車爾尼599 小奏鳴曲。
第三 如果有上網課的學生，每天都要堅持發視頻給老師，讓老師檢查作業，指出其中的不正確地方，甚至可以讓老師示范發視頻過來，糾正不正確地方。
第四 盡量讓孩子在開心快樂的環境中學習鋼琴。要培養孩子的興趣，讓他對鋼琴產生興趣后，主動去練習鋼琴。我們可以有針對性的選擇一些旋律優美的鋼琴曲，練熟后在家中彈奏的時候，家長們要多多鼓勵，可以陪著孩子一起哼唱旋律。
第五 孩子可以自學一些鋼琴曲。自學鋼琴曲的時候，選擇一些比較簡單的鋼琴曲目。拿到新的一首曲目，首先要看清楚調號 拍號和譜號，正確認識音符??以及音符的時值。還有就是指法，力度表情。當然啦，最好先去試聽一下，看看別人是怎么演奏的，這樣更有利于上手。希望我的回答對你們有一點幫助。
到此，以上就是小編對于快樂的音樂娃鋼琴的問題就介紹到這了，希望介紹關于快樂的音樂娃鋼琴的2點解答對大家有用。
