大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于音樂(lè)老師彈鋼琴的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹音樂(lè)老師彈鋼琴的解答，讓我們一起看看吧。
郎朗（Lang Lang），1982年6月14日出生于遼寧省沈陽(yáng)市沈河區(qū)，中國(guó)鋼琴演奏者，聯(lián)合國(guó)和平使者，畢業(yè)于美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院。
作為一個(gè)業(yè)余彈鋼琴的我來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)看法。動(dòng)作夸張，可能對(duì)于外人來(lái)看是夸張，但是對(duì)于專(zhuān)業(yè)的人員，這就是一種演奏曲目的情感表達(dá)，或者說(shuō)是演奏者在演奏過(guò)程中的情感表達(dá)。這樣使得演奏更具有吸引力。
郎朗在鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)表情夸張，動(dòng)作晃蕩讓人看了極不舒服，用老百姓的話(huà)說(shuō)這就是毛病！觀眾無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀看他演出還是在電視上看他彈鋼琴，主要是欣賞其彈奏鋼琴，不是看他那過(guò)多的擠眉弄眼，點(diǎn)頭擺尾。許多人都很厭煩郎朗的演奏表演風(fēng)格。
郎朗前年給英國(guó)的學(xué)校捐贈(zèng)了100架鋼琴和授課經(jīng)費(fèi)的事情經(jīng)媒體報(bào)道后，讓廣大國(guó)民更加討厭他，原來(lái)他是個(gè)英國(guó)添狗！
朗朗，古典音樂(lè)家，看到朗朗老師彈鋼琴的樣子，我們很多人對(duì)他的面部表情和肢體動(dòng)作疑惑？其實(shí)像我們一樣的觀眾，只是看到他的肢體動(dòng)作，沒(méi)有把注意力完全集中在音樂(lè)旋律方面，所以呢，我們才會(huì)糾結(jié)他的動(dòng)作和他的表情。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)有集中精力去聽(tīng)他的音樂(lè)旋律，是因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)細(xì)胞還是沒(méi)有人家音樂(lè)家的細(xì)胞比較多。也許有人會(huì)反對(duì)我這么講，但是呢，音樂(lè)家都有興趣和勤奮執(zhí)著并存的特點(diǎn)！
作為一名鋼琴演奏者來(lái)答一波。
我自己在彈琴的時(shí)候，尤其是特別投入的時(shí)候，會(huì)有一些習(xí)慣動(dòng)作我自己是難以察覺(jué)的。直到有一天我彈琴被人看見(jiàn)了，并且那個(gè)人不停地笑我。那一刻我是可以理解朗朗的。他在彈琴的時(shí)候，已經(jīng)與自己創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)儼然一體了。所以音樂(lè)是跳躍的時(shí)候，他會(huì)面帶微笑，朗朗的五官本身偏大，所以有一些喜劇效果；比如彈一些表示疑惑或者驚詫的和弦時(shí)，他也會(huì)歪著頭瞪大眼，我敢確保他很多動(dòng)作是他自然流露出來(lái)的。
更何況在鋼琴演奏中，本身就不是只有手指的運(yùn)動(dòng)，很多時(shí)候我們都會(huì)調(diào)用全身的肌肉來(lái)控制。比如你在演奏非常安靜的樂(lè)段時(shí)，是不可能全身松垮的，而是確實(shí)要屏住呼吸的，非常小心翼翼的。而一個(gè)自然的音樂(lè)，很多時(shí)候，演奏者的氣息確實(shí)和音樂(lè)同步了。
至于朗朗的表情非常夸張，這跟一個(gè)人表露情感的方式有關(guān)。有些人笑起來(lái)就是露出兩排牙齒，有些人笑不露齒。因人而異。
看過(guò)很多中國(guó)的外國(guó)的彈鋼琴的，拉小提琴的以及其他樂(lè)器演奏的，沒(méi)有一個(gè)像他那樣大幅度肢體動(dòng)作的。人家演奏的都很棒，不比他差，有的比他還好。適當(dāng)?shù)膭?dòng)作是表現(xiàn)音樂(lè)的必然，是不由自主的，有的甚至自己都感覺(jué)不到。他那超夸張的動(dòng)作表情是故意做出來(lái)的，讓國(guó)人看看：我才是國(guó)內(nèi)最好的鋼琴家！
有顯擺的意味。
郎朗的表情固然夸張，但他為什么要收斂和改變自己？
純真的表達(dá)自己，率性而為，不需要討好別人，別人的評(píng)論或批評(píng)固然可做參考，但卻沒(méi)必要患得患失。
我真怕有一天，郎朗把別人的評(píng)論聽(tīng)進(jìn)心里去了，那樣，我們也許再聽(tīng)不到郎朗的天籟之音。
也許鋼琴演奏技術(shù)爐火純青、技巧登峰造極時(shí)，面部肌肉真的不堪入目？而為了得到所謂的“鋼琴王子”的美譽(yù)，一些“美男子”令人舒心的動(dòng)做、表情，也許才是經(jīng)過(guò)刻意設(shè)計(jì)的，目的就是為了討好花癡階層。
郎朗，或是那些在路上的鋼琴家們，請(qǐng)做好你自己。
到此，以上就是小編對(duì)于音樂(lè)老師彈鋼琴的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于音樂(lè)老師彈鋼琴的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
