大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于小學音樂小酒窩鋼琴教案的問題,于是小編就整理了2個相關介紹小學音樂小酒窩鋼琴教案的解答,讓我們一起看看吧。
暗戀是一種不自信的表現,這主要是因自卑感而引起的。每個男生在學校的時候,都會暗戀長得很漂亮,光彩照人的女?;?,這是每個男生情竇初開的表現,也是生理成熟的表現。一般都會暗戀比自己大很多的女士,因為她們更加成熟,更加有女人的味道,讓你如醉如癡,憧憬未來美好的事情,我在18歲的時候就是這樣子的。
記得讀書畢業后,到城里打工,當年是前世紀九十年代,青春年華,獨自他鄉謀生計,在一間工廠做打雜,白天做五金工作,沖床,搬料卸貨,晚上在工廠值班室睡覺兼看更。初出社會,人生如夢,城里的月光與家鄉不一樣,夢里故鄉只匆匆。我人太老實,工作又勤快,老板對我非常滿意。車間有三十幾個員工,有說普通話的,有本地講粵語的。因為我不會講普通話,我常常與本地的女人傾計,心里暗戀著一個靚女,她非常漂亮,在廠里做了幾年,后來跳槽轉行了,雖然是朋友,但是心里也很開心。祝福她一生幸??鞓?。
人在世界上是個帶有血形的感情動物,愛情是每個容合的半呂,它對人生一切,有著很大關系,要把《情》字處理不好,牽扯你的生存滅亡,每個人都有私情,旦是必須放犯,人只要接了婚是原分,千萬真希。
哪個少男不動情,哪個少女不懷春。初戀是人生的一個過程,有的人付諸于行動甚至與初戀步入了婚姻殿堂;有的人始終放在了心底,不曾表白,這就是暗戀,但無論怎樣這都是未來的一種回憶,有美好也有青澀,但都是令人難忘的。暗戀是心底的一份憧憬,是一份感情的初開,這正是這種“暗”使得未來回憶中始終感覺是美好的,因為得不到的總是好的,暗戀就是一池沒有漣漪平靜的湖水,表面平靜,其實暗流涌動。
暗戀是一件憂傷而美好的事,你的悲喜都和她相關,卻可以一個人獨享其中,可以隨時的在腦海里制造情景,也可以隨時的抽身離去,都是你自己說了算。不用擔心失去了她,不用擔心自己在她心里的樣子,不用擔心相處的煩惱,更不用擔心因為相處暴露出的缺點破壞了這些美好,定格那一段時光,那就是永遠。
其實每個人都有暗戀或者是被暗戀的經歷啊,只不過有的時候自己也沒有說出來,或者是別人沒有表白,這個樣子就會讓自己覺得并沒有這樣的事情發生,但是會從這樣或者是那樣的同學朋友的口中知道。不過事情已經過去了,也就沒有再有追究的必要了,所以還是應該往前走。也希望那些曾經喜歡過自己的人,都能夠過上他們如愿以償的生活。
小學四年級的凌老師,他威嚴又和善,多數同學被他用戒尺打過,(我從未被打過);初中一年級的班主任沈老師,處事賞罰分明,我是班中“代言人”,但偶爾也會調皮玩耍,他把我“請到辦公室”狠訓一通,但依舊鼓勵我要保持優秀。學生年代,僅此二位師長。
中學語文老師溪少更(不確定字對否 只知道讀音)
他的畫相是這樣子滴:
梳背頭、嘴上常叼煙、三接頭皮鞋、大眼睛;講解古文、詩詞引人入勝,感覺在校領導眼里并不討喜,在那個年代,他算是有個性的中年文藝憤青,講到興起時還會坐在學生課桌上。
但學生們喜歡他,因為在被循規蹈矩、刻板嚴肅教風年代,他顯得是那么獨特、有趣、卓爾不群。上他的課,時間過得很快,他不會刻板遵守教案,時不時會超綱兒,有時還會帶學生們,出校去看畫展,也就是那時我第一次知道了齊白石…
因其風趣、靈活的教風,改變了我這個原本偏愛數理化的偏科學生,開始對語文,特別是古典文學,詩詞,繪畫有了濃厚的興趣,成為一個文理科雙強的學生,對后來工作、生活的益處無法細述。窺一斑,至少對我國傳統文學、藝術的鑒賞水平提高幾厘米啦…哈哈。
據說后來他成為當地“紅樓夢協會”的成員,也有相關著作。而我因離開那個城市較早,后期沒機會與溪老師有更多交集。聽同學說,他已離世多年,今日因回答此提問,腦海第一個浮現竟然是溪老師上課場景,故作此文,以記之。懷念!
結束語;一生會與很多人擦肩而過,能留在記憶的不多。有句話叫做“好看的皮囊千千萬,有趣的靈魂不多見”。珍惜帶給你靈魂清流的那些人吧!
我記憶最深刻的老師是初三的班主任盧老師。
當時成績特別差,他為了完成任務,逼著我上職高,我當時跳樓的心都有,我父親找到當時一個學校的領導說我家孩子不能去上職高,我也下定決心好好學習。后來考上了當時還比較難考的中師。
但是我從來沒有記恨過他,感覺從他身上學到了不少東西。我記得當時他沒有住校,每天下了晚自習再去查寢室,下班都晚上十點半了,第二天早上五點半不到進班自習,他已經在班里站著了,對工作特別負責任;他還有一套記憶方式,當時考政治還不是開卷考試,需要記住大量的課本內容,他就教我們如何記住那么多的內容,確實很有效。
畢業后,經常見到他,我每次對他都畢恭畢敬,真的,發自內心的尊重。
謝邀請!要說記憶猶心的老師還真有一個,她就是我上高中時的化學老師,她叫李茹。
記得那是九幾年的時候,當時正是分文理科。有一次我化學考試得了三十一分,看著這點可憐的分數我心灰意冷了,于是轉到了文科班。
那時成績本來就不好,又學了文科,干脆就放棄了化學的學習。一天上化學課,親愛的李老師挨個提問我們一道題,前面的每個同學都說不會,老師讓他們都坐下了,等到我的時候我也說不會,你猜怎得,李老師突然發火了,說站著而且還給我弄到黑板前面。我跟老師說他們不會都坐下了,為何單獨懲罰我一個人?李老師就揪著我不放,我把她的手弄開她就說我打她,把我攆出了課堂。
事后我仔細想了想,原來前面的同學都是街里的,只有我老哥一人是農村的。于是每到化學課我就都“逃課”了。唉!同樣是老師做人的差距咋就這么大呢?
經過了這么多年,那些曾經關愛我,照顧我,教導我的恩師們都快被我忘光了,唯獨還記得她的名字。所以人要記得那些美好的,忘記那些不快樂的,這樣才能活的灑脫些。最后我要對她說:“老師我真的沒有恨過你”。
我對我上小學時的數學老師記憶深刻,我們數學老師每次上課都會提前來到教室(在還沒打上課鈴之前,突然站在教室門口),所以讓我們在教室瘋玩的時候出了不少囧事。有一次,在老師還沒出現的時候,我自告奮勇先去門口偵查一下,我跑到門口貓著腰,手扶門框把頭伸出去,我看到了一雙布鞋,視線網上移。天哪!數學老師的臉出現在我眼前,他直直的看著我,我趕緊跑回座位,那個心情大家應該可以理解吧!現在都忘不了。????
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