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    鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思,鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思啊

    Time:2024-08-29 13:31:22 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思的解答,讓我們一起看看吧。

    怎樣提高孩子的鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)?

    感謝邀請(qǐng)回答,提高孩子鋼琴音樂(lè)素養(yǎng):

    鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思,鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思啊

    首先要培養(yǎng)孩子對(duì)鋼琴真正熱愛(ài)的興趣,而不是把鋼琴當(dāng)成敵人,讓練琴成為必須要完成的作業(yè)。而且學(xué)琴是需要長(zhǎng)久堅(jiān)持的,只有有了興趣之后,才可以自覺(jué)的練習(xí)并且一直在學(xué)琴的道路上走下去。具體例子是,我的孩子我沒(méi)有強(qiáng)迫他必須要學(xué)鋼琴,而是他自己喜歡鋼琴,幾次跟我請(qǐng)求學(xué)琴并保證自己肯定能堅(jiān)持,我們才開(kāi)始鋼琴的學(xué)習(xí)。到目前他已經(jīng)學(xué)琴五年,每天練琴也很自覺(jué),并且鋼琴成績(jī)非常好,多次大賽拿到一等獎(jiǎng)。

    其次,多帶孩子參加專業(yè)鋼琴比賽是能很好的提高孩子鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)的。比賽不以拿獎(jiǎng)為目的,重要的是參與其中,看到自己的不足和差距,發(fā)現(xiàn)自己在同齡人中進(jìn)步的空間,也能更好的激發(fā)和鼓勵(lì)孩子學(xué)琴的興趣。

    最后,可以多帶孩子聽(tīng)高水平的專業(yè)音樂(lè)會(huì),讓孩子在大師們的作品中聆聽(tīng)和熏陶。

    首先,你要了解什么是音樂(lè)素養(yǎng),音樂(lè)素養(yǎng)不單單是練琴,演出之類的。音樂(lè)素養(yǎng)囊括了很多東西,音樂(lè)素養(yǎng)是一種綜合素質(zhì)教育,它并不是單一的,它包括了識(shí)譜,視唱,聽(tīng)音,節(jié)奏,和聲,音樂(lè)鑒賞,音樂(lè)史等多方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),這些不單單是練琴就能學(xué)會(huì)的。

    其次,要提高音樂(lè)素養(yǎng)是需要很大的精力的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可以先從他學(xué)習(xí)的樂(lè)曲入手,先讓他能夠輕松的認(rèn)識(shí)五線譜而不是用數(shù)線和間來(lái)看這是什么音,然后先讓孩子唱唱這個(gè)譜子,不需要唱音符,哼一哼旋律,讓他對(duì)譜子有一個(gè)印象,然后讓他開(kāi)始打拍子,比如說(shuō)左手打拍子右手打節(jié)奏,然后兩只手換過(guò)來(lái)打,從簡(jiǎn)單到難,慢慢訓(xùn)練養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,這樣他的節(jié)奏和識(shí)譜會(huì)有很大的提高,然后查找這個(gè)樂(lè)曲的作者以及創(chuàng)作背景讓他知道這是什么風(fēng)格的曲子應(yīng)該怎么表達(dá)它的情感,然后再讓他開(kāi)始彈奏要學(xué)習(xí)的樂(lè)曲,這樣駕輕就熟,而且等到他了解的多了音樂(lè)素養(yǎng)會(huì)比同齡的小孩高很多很多。

    在這之前如果孩子不愿意或者不理解的方面可以問(wèn)老師或者讓家長(zhǎng)慢慢解釋,不要一次性給他安排太多,比如說(shuō)這兩天讓孩子看看譜子哼一哼,后兩天讓他打打節(jié)奏,再然后關(guān)于作者和背景這方面的,家長(zhǎng)可以用講故事的方式來(lái)給孩子講,這樣下來(lái)等到孩子養(yǎng)成習(xí)慣以后自主學(xué)習(xí),他的進(jìn)步會(huì)更快!

    如何在兒童鋼琴教育階段培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)?

    1.選擇優(yōu)秀的教師

    在孩子心目中,教師有很高的權(quán)威性,教師的言行舉止對(duì)孩子有潛移默化的作用,很多孩子都沿襲了老師的作風(fēng),教師的音樂(lè)修養(yǎng)非常重要,直接關(guān)系到孩子的成長(zhǎng),要幫助孩子選擇一個(gè)好老師。

    2.家長(zhǎng)要樹(shù)立好榜樣

    無(wú)論是哪一類的音樂(lè)學(xué)習(xí),都是享受音樂(lè)的過(guò)程;而不是一味的追求考級(jí)的級(jí)別,要讓孩子擁有自己研究、演奏的能力。音樂(lè)是讓孩子鍛煉耐心、自信心等等的途徑,不可一味急于追求結(jié)果。

    3.創(chuàng)造良好的環(huán)境

    積極地為孩子創(chuàng)造“表演”的機(jī)會(huì)。例如組織學(xué)生參加考級(jí)、比賽、藝術(shù)節(jié)以及學(xué)校的各種文化活動(dòng),幫助他們精心準(zhǔn)備表演曲目,讓孩子在舞臺(tái)上盡情展示自己的學(xué)習(xí)成果,無(wú)形中提高了學(xué)琴的興趣。

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    學(xué)鋼琴的舞蹈生可以提高音樂(lè)素質(zhì)嗎?

    中國(guó)的舞蹈演員普遍缺乏音樂(lè)的韻律!要知道,舞蹈離不開(kāi)音樂(lè)!舞者技巧再高,如果缺乏樂(lè)感,也就不完美了……原來(lái)北京舞蹈學(xué)院就曾開(kāi)設(shè)過(guò)鋼琴課和音樂(lè)欣賞課。不知現(xiàn)在怎么樣了?

    到此,以上就是小編對(duì)于鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于鋼琴音樂(lè)素養(yǎng)是啥意思的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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