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    經(jīng)典純音樂欣賞,經(jīng)典純音樂欣賞100首

    Time:2024-10-12 08:12:38 Read:0 作者:

    大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于經(jīng)典純音樂欣賞的問題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹經(jīng)典純音樂欣賞的解答,讓我們一起看看吧。

    如何讓孩子接觸國學(xué)經(jīng)典?

    孫女(7個(gè)月)的國學(xué)啟蒙:

    經(jīng)典純音樂欣賞,經(jīng)典純音樂欣賞100首

    全家都非常重視小寶的國學(xué)教育,所以即使只有七個(gè)月大,我們也會把國學(xué)引入早教之中。此階段主要以磨耳朵為主,引導(dǎo)小寶寶接觸國學(xué)韻律。具體方法為:

    一、每日早晚各聽1遍吟誦版《三字經(jīng)》。

    二、睡前聽成語故事。

    因?qū)殞毺。@個(gè)階段切不可急功近利,更多在耳熏目染中愛上國學(xué)、獲得語言文字智能的發(fā)展。

    孩子沒有理解能力(判定是非)前,但記憶力好,只背百家姓。稍有理解能力時(shí)背一背唐詩,并簡單講解。千萬不要整什么三字經(jīng)、增廣賢文之類的,污染了孩子純真的心靈。孩子小,盡量不接觸人情世故的東西……

    一是創(chuàng)造環(huán)境,多接觸。每天都吃飯,不用想分幾步就自然把飯吃進(jìn)肚子里,每天多接觸國學(xué),自然就一回生二回熟了。

    二是不要擔(dān)心聽不懂。書讀百遍,其義自見。小孩不懂沒關(guān)系,多聽,多誦讀,等大了就明白了。

    孩子就像一塊璞玉,最終成品如何,全靠父母及家人的雕琢。

    例如樓主所問如何讓孩子接觸國學(xué)經(jīng)典,那就是環(huán)境和氛圍。現(xiàn)在也有很多的國學(xué)幼兒園應(yīng)運(yùn)而生,但是短短的3年并不夠,也可以說從幼兒園開始也不算是早的。

    那怎么辦呢?這就需要我們家庭的力量,簡單說就是家里要有氛圍,要有榜樣,即言傳身教。我家孩子在上幼兒園的時(shí)候,我們堅(jiān)持的很好,可以和大家分享一下經(jīng)驗(yàn):

    第一步:購買書籍

    國學(xué)的內(nèi)容涉及的很多,不是停留在《三字經(jīng)》、《千字文》等,有的父母可能還簡單地認(rèn)為是《唐詩三百首》。其實(shí)它涵蓋很廣《論語》、《道德經(jīng)》、《詩經(jīng)》、《莊子》、《老子》等等。

    第二步:氛圍

    家長也要學(xué)習(xí),榜樣的力量。另外,剛開始學(xué)或許大人也會感到枯燥。在家里可以播放相關(guān)的音頻。也就是我們所說的“耳熟能詳”。我家兒子就是利用這種方法,背下來了很多的內(nèi)容。這里有個(gè)小技巧,音頻你打開就行,千萬不要強(qiáng)行讓孩子聽,甚至你說你可以不聽啊,想玩什么就玩什么,結(jié)果他玩著玩著,就會自然而然的跟音頻的內(nèi)容走了。

    第三步:多看相關(guān)內(nèi)容的電視節(jié)目

    家長和孩子多看這類節(jié)目,會更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

    以上也是我的小建議,或許不是最成熟,希望能對你有幫助。

    國學(xué)經(jīng)典是中華民族的瑰寶,孩子從小耳然目睹,可以提升孩子的藝術(shù)素養(yǎng),尤其對未來的學(xué)業(yè)會大有裨益。那么,如何讓孩子接觸國學(xué)經(jīng)典并讓孩子們喜歡上國學(xué)經(jīng)典呢?首先,需要環(huán)境的熏陶。也就是說,家里面父母要喜歡并要有一定的氛圍,讓孩子不自覺受到影響。很難說,一個(gè)不喜歡讀書的父母,孩子會有多大的興趣喜歡讀書?其次,需要興趣的培養(yǎng)。剛才也說過了,興趣是最好的老師,可以通過一些有聲讀物,經(jīng)典動畫片,喜聞樂見的國學(xué)玩具,加強(qiáng)孩子的認(rèn)知和興趣培養(yǎng)。再次,需要方法的塑造。誦讀是培養(yǎng)鍛煉語感的最好方法,每日花一定時(shí)間誦讀經(jīng)典,有利于語感的培養(yǎng),長期堅(jiān)持久久為功,一定會有意想不到的收獲!

    這是個(gè)很重要、帶有普遍性的話題。

    當(dāng)今教育,專業(yè)分工日細(xì),而社會終是一體,以細(xì)瑣的專業(yè)所學(xué),去應(yīng)對繁雜的社會整體,往往是捉襟見肘、顧此失彼。即使基礎(chǔ)教育階段也是:重智力訓(xùn)練,輕情商培養(yǎng);重外語,輕母語。總之是重視“成才”,而忽略了“成人”。這種現(xiàn)象的后遺癥,有的己經(jīng)凸顯,有的尚在“潛伏期”。

    孩子的成長應(yīng)身體、智力、情商并重。沒有完整的生命成長,不足以在當(dāng)今社會中凌波微步、自如自適。所以,開啟孩子們的情商萌芽,引領(lǐng)兒童少年完整的成長,就是國學(xué)啟蒙教育的根本所在。

    做為孩子的家長,對國學(xué)啟蒙教育有了最起碼的認(rèn)知,才能重視和引領(lǐng)孩子,配合幼兒園、學(xué)校把純正德行扎進(jìn)幼兒的心窩。

    如何有效的做好孩子的國學(xué)啟蒙教育?如何讓孩子樂于學(xué)習(xí)接觸國學(xué)經(jīng)典,并取得較好的效果呢?

    首先,家長對孩子的“橫向成長”和“縱向成長”要了然于胸

    1、橫向成長:即,身體成長、智識成長、靈性成長。

    就身體成長而言,它應(yīng)包括體育鍛煉、養(yǎng)生、生活常識的學(xué)習(xí),以及生存能力的培養(yǎng)等。

    就智識成長而言,它應(yīng)包括對真理的好奇、熱誠的喜愛,對美德的敬重、體認(rèn)和踐行,以及在藝術(shù)方面的審美、熏陶和涵養(yǎng)。

    靈性成長則應(yīng)包括精誠的、恰當(dāng)?shù)那楦校瑘?jiān)定剛強(qiáng)的意志、審美的情趣。

    2、縱向成長:即,幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德

    幼兒養(yǎng)性

    0歲至3歲前,心無分別,塵垢未染,真如湛然,性德純正,心如明鏡,朗攝無礙,先入為主,深深入心,終身不移。幼兒怡養(yǎng)本性,正宜此時(shí)。

    童蒙養(yǎng)正

    至13歲前,物欲微薰,煩惱潛伏,知識略萌,性德仍凈,記性猶強(qiáng),悟性微弱。童蒙蘊(yùn)養(yǎng)正見,正宜此時(shí)。

    少年養(yǎng)志

    13歲后,知識漸開,物欲既染,煩惱增多,心逸情泳,故真性漸隱,記性漸泯,然性向顯發(fā),崇效楷范,悟性轉(zhuǎn)強(qiáng)。少年啟養(yǎng)心志,正宜此時(shí)。

    成年養(yǎng)德

    凡所當(dāng)讀書,如能自幼扎根熟讀,庶以誠意正心,格物致知,學(xué)以致用,而為將來成學(xué)立業(yè)之深基,修身明德之永磐。成年學(xué)養(yǎng)行德,隨時(shí)皆宜,無有終時(shí)。

    二、家長如何讓孩子對國學(xué)經(jīng)典產(chǎn)生興趣,取得好效果

    選好書類:(根據(jù)孩子年齡階段選書)第一類“詩詞文學(xué)類”,如,《給孩子的古詩詞》。里面有220余首適合孩子的古詩詞,《新學(xué)堂歌》有3卷,吟讀起來讓孩子比較容易獲得成就感。《藏在地圖里的古詩詞》,書內(nèi)收錄180首詩篇,帶著孩子旅游時(shí),可靈活施教,讓孩子有親歷感,過而不忘。

    第二類“知識典故類”,如,“千字文”的配合教材《寫給兒童的啟蒙經(jīng)典圖畫書》系列叢書,也可以選擇更適合低幼寶寶的版本。

    第三類“中華傳統(tǒng)常識類”,如,《繪本中華故事?傳統(tǒng)節(jié)日》系列,《繪本中華故事?名人圣人》系列,《這就是二十四節(jié)氣》等。

    第四類“歷史類”,如,《一夢五千年》。

    結(jié)語

    總之,國學(xué)啟蒙教育關(guān)乎千秋萬代、涉及億萬民眾。如何對孩子們進(jìn)行培情、養(yǎng)趣至關(guān)重要。愿通過每個(gè)家長的辛勤努力,使我們的孩子在國學(xué)經(jīng)典的滋養(yǎng)下,會主動認(rèn)識、認(rèn)可和樂意學(xué)習(xí)、實(shí)踐優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使之成長為德行皆優(yōu)的、利國、利民、利家的可塑之材。

    最后,祝孩子們“兒童節(jié)”快樂!

    解題至此。

    記著關(guān)注“百味寫春秋”喲 謝謝!

    到此,以上就是小編對于經(jīng)典純音樂欣賞的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于經(jīng)典純音樂欣賞的1點(diǎn)解答對大家有用。

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