大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于背景音樂純音樂詩朗誦的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹背景音樂純音樂詩朗誦的解答，讓我們一起看看吧。
《老師的微笑》是一首贊美老師對孩子愛、微笑和教導(dǎo)的詩歌。詩中，形象地將老師的微笑比作風(fēng)中的帆、晨曦的露珠、學(xué)生心中的糖、引領(lǐng)夢想的航燈，以及給學(xué)生帶來的影響“起航的船、五彩陽光、芬芳的生活、引領(lǐng)前行”。
這樣的一首詩自然是要配上輕快、明亮、活潑、有愛的背景音樂。我在看到這首詩時(shí)，首先想到的是自己在上小學(xué)的孩子的老師們，進(jìn)而又想起自己高中時(shí)代最喜歡的老師，內(nèi)心漸漸溫暖、感恩起來。
于是，帶著這種心情，我找到三首曲子，可以嘗試作為背景音樂：久石讓的《生命之花》（E調(diào)伴奏）純音樂，宗次郎的《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》純音樂，懸鈴木的單曲《還記得那些年》。這三首曲子都比較符合詩歌的意境，如果要用的話，需要根據(jù)現(xiàn)場朗誦情況適時(shí)調(diào)整音量大小，朗誦者也要根據(jù)曲子的節(jié)奏、明快程度調(diào)整朗誦的時(shí)間點(diǎn)和節(jié)奏感，確保朗誦效果。
我推介幾首溫暖的曲子。
The first snowflakes 初雪。
The Promise
A Smile That I Would Never See（這是一部電影里面的插曲很好聽）
記得（鋼琴演奏版的） 最好是rain那個。
如果你覺得稍微柔和了點(diǎn)的話，推介你去聽一下V.k克的鋼琴，多種元素的
到此，以上就是小編對于背景音樂純音樂詩朗誦的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于背景音樂純音樂詩朗誦的1點(diǎn)解答對大家有用。
